ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Gestion del talento humano, perfil de cargo. Coordinador (a) de gestión humana


Enviado por   •  21 de Octubre de 2023  •  Apuntes  •  682 Palabras (3 Páginas)  •  48 Visitas

Página 1 de 3

EMPRESA LOS COQUITOS

PERFIL DE CARGO

CÓDIGO:

GH-FM-11

[pic 1]

FECHA DE EMISIÓN:

18/10/2023

VERSIÓN:

1

PÁGINA:

Página  de

IDENTIFICACIÓN DEL CARGO

NOMBRE DEL CARGO

COORDINADOR (A) DE GESTIÓN HUMANA

UBICACIÓN

NIVEL DEL PUESTO

DIRECTIVO II

AREA

ADMINISTRATIVA

SUPERVISADO POR

DIRECTOR GENERAL

SUPERVISA A

ASISTENTE DE GESTIÓN HUMANA, ADMINISTRCION

MISIÓN O PROPÓSITO DEL PUESTO

Favorecer el bienestar y desarrollo del Talento Humano, promoviendo altos estándares de desempeño laboral con calidad humana, bajo la orientación y los principios de la Comunidad de Agustinas Misioneras

COMPETENCIAS FUNCIONALES POR PROCESOS

[pic 2][pic 3][pic 4]

[pic 5]

[pic 6]

[pic 7][pic 8]

[pic 9]

[pic 10]

[pic 11]

[pic 12][pic 13]

[pic 14]

[pic 15][pic 16][pic 17]

[pic 18]

[pic 19]

[pic 20][pic 21][pic 22][pic 23]

[pic 24]

[pic 25][pic 26]

[pic 27]

[pic 28]

[pic 29]

[pic 30][pic 31]

[pic 32][pic 33]

[pic 34]

[pic 35][pic 36]

[pic 37]

[pic 38]

[pic 39]

[pic 40][pic 41]

[pic 42][pic 43]

[pic 44]

[pic 45]

[pic 46]

[pic 47]

[pic 48]

[pic 49]

[pic 50]

[pic 51]

[pic 52]

[pic 53]

[pic 54]

[pic 55]

[pic 56]

[pic 57]

[pic 58]

[pic 59]

[pic 60]

[pic 61]

[pic 62]

[pic 63][pic 64]

[pic 65]

[pic 66]

[pic 67]

[pic 68][pic 69]

COMPETENCIAS TÉCNICAS

EDUCACIÓN FORMAL

 Ej: Psicologo- abogado- sociologo

EDUCACIÓN NO FORMAL

Manejo de microsoft office, actualización en normatividad legal, gestión por competencias.

EXPERIENCIA

Experiencia mínima de tres (2) años como directora de Gestión Humana.  

ADAPTABILIDAD AL CARGO

APTITUDES, HABILIDADES Y DESTREZAS

Razonamiento lógico, capacidad de análisis y de síntesis, habilidades sociales, habilidades de comunicación verbal y no verbal, habilidades de negociación, dinámismo, orientación a los resultados, pensamiento estratégico, Intreligencia emocional. Inteligencia lingüística, buena redacción.

COMPETENCIAS FÍSICAS

BAJA

MEDIA

MEDIA ALTA

ALTA

CONCENTRACIÓN  VISUAL

x

AGUDEZA AUDITIVA

x

ESFUERZO FÍSICO

Subir y bajar escaleras, permanecer mucho tiempo sentado, caminar largas distancias.

COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES

COMPETENCIAS

NIVEL EXIGIDO

D

C

B

A

Interioridad: La interioridad es el lugar de la trascendencia de las grandes preguntas, convicciones y sentidos de realización, donde se fermentan los grandes proyectos y las más elevadas aspiraciones del ser. El ser humano que es capaz de volver sobre sí mismo es diestro en conocer y  conocerse. Nadie es tan libre como quien conoce las verdades que le vienen del corazón, y nadie tan responsable como aquel que sabe que debe obrar en consecuencia con su libertad. 

X

La Libertad responsable: concebida como ejercicio de la Interioridad, permite el juicio crítico, el compromiso y la coherencia entre la autodeterminación y los propios actos. La verdadera libertad consiste en hacer lo que debemos hacer, porque libre y responsablemente lo queremos así. 

X

La Fraternidad u Solidaridad: como expresión de la comunidad, invitan a ser con  los demás, y para los demás. Sentido de Comunión, afectiva y efectiva, con todos los seres humanos, mis hermanos, desde la conciencia de mi ser como Hija(o) de Dios: “Cuanto ocurre a un miembro, repercute en toda la comunidad”.

X

El trabajo en equipo: Como expresión de la caridad, fraternidad y solidaridad, implica el interés de las personas por alcanzar los proyectos comunes, privilegiando el beneficio del equipo sobre el personal; también fomenta la confianza,  la participación activa y el compromiso desde el reconocimiento de las habilidades y respeto por el rol que cada integrante desempeña en la Institución. 

X

El liderazgo: concebido como fruto de la interioridad, la libertad responsable y del reconocimiento de las expectativas de la Institución, requiere que la persona identifique y establezca los objetivos personales y de su cargo, ejerciendo un rol activo y protagónico en la toma de decisiones, involucrándose en su ejecución y motivando a sus  compañeros desde el ejemplo.

X

RESPONSABILIDADES ADQUIRIDAS

RESPONSABILIDAD

BAJA

MEDIA

MEDIA ALTA

ALTA

1

Material

x

2

Herramientas,

X

3

Equipos

X

5

Documentos

X

6

información confidencial

X

7

Dinero.

X

SUPERVISIÓN DE PERSONAL

SI

NÚMERO DE PERSONAS A CARGO

3

RELACIONES  LABORALES

INTERNAS

Directora General, Administrador(a), Rector(a), personal Administrativo, Personal Docente-Académico, Personal de Servicios Generales. Asistente de Gestión Humana.

EXTERNAS

Proveedores, Instituciones Educativas: Colegios Universidades, Caja de compensación, Aseguradoras, Cooperativas.

VII.CONDICIONES DE TRABAJO

RIESGOS

BAJO

MEDIO

MEDIO ALTO

ALTO

RIESGOS FISICOS

1

Ergonómicos

X

2

Movimientos

X

RIESGOS PSICOLÓGICOS

1

Estrés

X

2

Variedad Espacial

X

3

Sindrome de Burnout

RIESGOS QUÍMICOS Y BIOLÓGICOS

1

N/A

2

N/A

AMBIENTE DE TRABAJO

Oficina con espacio aprox. 2mX2m. Iluminación artificial y natural, con adecuada ventilación, temperatura  ambiente templada.

Espacio de trabajo: Escritorio en forma de L amplio con suficiente espacio para almacenar,  silla ergonómica.

ACCIDENTES DE TRABAJO

Caida por las escaleras, resbalones .

ENFERMEDADES PROFESIONALES

Síndrome del tunel carpiano, Estrés, enfermedades osteomusculares, enfermedades visuales.

VIII.OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES RESPECTO AL CARGO

APROBADO POR

NOMBRE

FIRMA

FECHA

EMPLEADO

RECTOR (A)

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (6 Kb) pdf (1 Mb) docx (1 Mb)
Leer 2 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com