Implementación de estrategias de mercadotecnia con el fin de atraer consumidores en una MiPyME naciente
Enviado por Senso3453 • 5 de Septiembre de 2020 • Tesina • 515 Palabras (3 Páginas) • 98 Visitas
[pic 1]
Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa-Rodhe
VERDAD BELLEZA PROBIDAD HONESTIDAD LEALTAD GRATITUD
Lic. en Comercialización |
7° Semestre, Grupo H |
Proyecto de investigación II |
Implementación de estrategias de mercadotecnia con el fin de atraer consumidores en una MiPyME naciente
Alumno: José Raymundo Cruz Villarreal
Asesor: Gloria Alicia Olguín Zúñiga
Catedrático: Juan Alberto Gómez Castillo
Reynosa, Tamaulipas.
[Fecha]
3.5. Población y muestra
La población consta de hombres y mujeres de edad indistinta que cuenten con la posibilidad económica de pagar a cambio de productos en la tienda de abarrotes.
Según el libro de ventas de la tienda de abarrotes, se sacó un promedio de ventas de una semana arrojando una media de 50 ventas/visitantes al día. (Libro de ventas, 2019).
Del universo de 50 personas se aplicó una formula probabilística para calcular el tamaño de muestra cuando se conoce el tamaño de la población, y aquí el desenlace:
[pic 2]
En donde:
n= 50
= Nivel de confianza 95% = 1.96[pic 3]
P= Probabilidad de éxito 50% = 0.5
q= Probabilidad de fracaso (1- 0.5)
d= 5% = 0.05
[pic 4]
[pic 5]
[pic 6]
En donde, N = tamaño de la población, = nivel de confianza, P = probabilidad de éxito, o proporción esperada, Q = probabilidad de fracaso y D = precisión (Error máximo admisible en términos de proporción).[pic 7]
El objetivo del haber hacer el muestreo es capturar una parte representativa de la población que se está analizando en la investigación y de esta manera conocer el número de encuestas que se realizarán a la clientela.
El método que se utilizó para comprobar la hipótesis de la investigación es un método de estadística descriptiva, conveniente a que la investigación es de índole cuantitativa, por ende, se adoptó este método. Éste es sumamente favorecedor cuando los datos que se analizan cuentan con frecuencias de elementos de dos o más clases o cuentas.
Su objetivo es evaluar las afirmaciones respecto a la proporción de la población.
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