Ingeniería Organizacional- agenda
Enviado por Oscar Olivares • 9 de Octubre de 2019 • Trabajo • 1.915 Palabras (8 Páginas) • 109 Visitas
AGENDA 1
Semana del 17 al 27 de septiembre, 2019
Asignatura: Ingeniería Organizacional
Grupo B146
Profesora: MSc. Reina Granados
“Las personas no aprenden nunca nada cuando se les dice, tienen que descubrirlo por sí mismas”.
Paulo Coelho
Estimados (as) estudiantes:
Les damos nuestra más cordial bienvenida al curso de Ingeniería Organizacional, que se desarrollará en la modalidad virtual. Esta asignatura estudia las diferentes estructuras organizacionales en las cuales se pueda realizar análisis de los flujos de información que circulan a través de ellas, además de aplicar técnicas de análisis Administrativo organizacional y cuantitativas, que faciliten la identificación de limitantes de una organización en cuanto a la información utilizada dentro sus procesos para luego elaborar propuestas de mejoras con el propósito de mejorar su desempeño haciendo que sean funcionales y productivas.
Es una asignatura de formación profesionalizante obligatoria que introduce a los modelos formales para el análisis organizacional, permiten representar y comprender el funcionamiento de una organización hasta el detalle de actividades y acciones individuales, además se presentan las bases teóricas de los sistemas de cola y cadenas de producción, conceptos claves como tiempo de reacción o ciclo, cuellos de botella, tiempos muertos, sobrecarga por preparación, administración y comunicación. También se introduce las técnicas de observación estandarizada y finalmente se presentan sistemas completos de modelación y simulación en base de los estándares industriales
El estudio de la asignatura se realizará en tres unidades. En la unidad I estaremos abordando las diferentes estructuras organizacionales y los elementos que la componen, además de los criterios utilizados en la clasificación de organizaciones para ubicar el nivel de proceso de información que se pueda requerir.
En esta primera agenda, abordaremos lo que mencionamos en el párrafo anterior, en cuyo contenido estudiaremos los conceptos claves, clasificación, tipos, características, etc. Se inicia con el concepto de organización y luego la estructura organizacional, tipos de estructuras organizacionales y los tipos de ambiente en los que se desarrolla. Seguidamente se retoma el concepto de sistema, dado que toda organización forma parte de uno.
En las restantes unidades, los procesos organizacionales y sus tipos de modelos y las técnicas y metodologías existentes sobre procesos definidos.
De igual forma, incursionaremos en la temática del análisis administrativo organizacional y la propuesta de mejoras basados en los análisis de las gestiones organizacionales.
Les insto a que dediquen su mejor esfuerzo para la lectura y comprensión de los materiales (compendios, notas técnicas, videos, agendas, ejemplos y actividades).
Introducción a la Unidad I: Las organizaciones
Esta primera unidad debe servirnos para conocer sobre cómo están estructuradas las organizaciones, los tipos que existen según sus fines, formalidad y grado de centralización, además de sus características y su ambiente
El concepto de sistema y el pensamiento sistémico ayudar comprender que toda organización forma uno y que su estructura determina su comportamiento.
Recuerda que no te encuentras solo en este proceso de aprendizaje, es importante que tengas presente que el /la docente será tu acompañante en dicho proceso, pero que tú como estudiante tienes que ser parte del mismo, no te ausentes, pregunta, comparte y construye en conjunto tu aprendizaje.
Suerte y mucho ánimo.
Profe: Reina Granados
Agenda de trabajo No. 1 Del 26 de enero al 10 de febrero, 2019 | ||
Unidad I: Organizaciones | ||
Contenidos a abordar: | 1. 1. Aspectos básicos sobre Organización 1.1.1. Conceptos 1.1. 2. Estructura Organizacional 1.2. Clasificación de Organización y Ambiente 1.2.1. Tipos de Organización 1.2.2. Organizaciones con y sin fines de lucro 1.2.3. Organización Lineal 1.2.4. Organización Funcional 1.2.5. Organización Tipo Línea 1.2.6. Centralizadas y descentralizadas 1.3. Ambiente Organizacional 1.4. Organización por Producto/Mercado | |
Objetivos a desarrollar: |
| |
Actividades de aprendizaje | Material de estudio (lecturas, videos, sitios web, etc.) | Fecha de trabajo y entrega de tareas |
Presentación Presentación del Syllabus de asignatura con la finalidad de conocer: el contenido del mismo, las actividades a desarrollar, así como, las tareas formativas y sumativas. Apropiarnos de la reglamentación que regirá el presente curso virtual, expresado en el Contrato Didáctico del syllabus. | Syllabus de la asignatura Granados, R. (2019). Presentación de asignatura. | Esta actividad debe completarse, de manera presencial el 23 de septiembre |
En la sesión presencial se realizarán actividades de trabajo grupal colaborativo y de participación activa, donde el docente solo será un facilitador. | Granados, R. (2019). Las organizaciones. Recuperado de: http://fcaenlinea.unam.mx/2006/1231/docs/unidad4.pdf Granados, R. (2019). Estructura y ambiente organizacional. Recuperado de: | Esta sesión se desarrolla de manera presencial, el día 30 de mayo, en horario de 06:00 p.m. a 07:20 p.m. |
A partir de las lecturas proporcionadas y de manera grupal, se realizará la siguiente guía de trabajo, la cual contempla tres actividades de desarrollo. 2.1. Elaborar un Mapa conceptual: evidenciando aspectos relevantes e importantes del tema sobre Organización. El mapa deberá desarrollar los siguientes aspectos:
| Lectura obligatoria Ver en Entorno Virtual de Aprendizaje UCA carpeta con Material didáctico. Videos obligatorios Estructura organizacional, diagrama organizacional, tipos de organizaciones según su estructura. https://youtu.be/NpsflJIWNIg Pensamiento Sistémico https://youtu.be/GFED_nSY14E A continuación, para recordar de la técnica de: Mapas conceptuales [pic 2] Además, son herramientas gráficas para organizar y representar el conocimiento, estos incluyen conceptos usualmente encerrados en círculos o en cajitas, los cuales se relacionan entre sí, algo importante es que un mapa conceptual debe poseer palabras o frases de enlace que ayuden a interpretar la relación que se expresará entre los conceptos. Ejemplo de mapa conceptual [pic 3] Para la elaboración del mapa puede hacer uso de:
| Para realizar esta actividad se recomienda al alumno o la alumna, visualizar los videos y aplicar Guía Metodológica para la Elaboración de Mapas Conceptuales. Se recomienda realizar esta actividad entre el 23 al 30 de septiembre. Estas tres actividades se subirán al EVA a más tardar el 4 de octubre, teniendo como hora límite para realizar su envío a las 11:00 p.m. Pasada esa fecha y hora no podrá realizar su envío. Esta actividad tiene una calificación de 5 puntos para el mapa conceptual, 5 para el resumen y 5 para las respuestas de las preguntas de la lectura “La vida de Francisco” (Ver rúbrica de evaluación) El archivo se entregará en Word, con su respectiva presentación, índice, introducción, actividades, conclusión y referencias. |
2.2 Elaborar un resumen sobre que es un sistema y la importancia del pensamiento sistémico en una organización
| 3.2. Para recomendar la técnica de resumen ver el link: https://www.goconqr.com/es/blog/como-hacer-un-resumen/ Que es un resumen: es un texto que transmite la información de otro texto de manera abreviada. Hacer resúmenes es una técnica de estudio fundamental: exige una lectura atenta y comprensiva para identificar la información más importante incluida en el libro o artículo que hay que estudiar. A la hora de repasar, cuando el tiempo apremia, los resúmenes permiten "sobrevolar" rápidamente las ideas y conceptos fundamentales que podrán ser evaluados. Etapas para hacer un resumen:
[pic 4] | |
2.3 La vida de Francisco A partir de la lectura proporcionada sobre la vida de Francisco y el material didáctico sobre las organizaciones, contestar las siguientes preguntas:
| Ejemplo:
La iglesia (centralizada, sin fines de lucro, formal) Cooperativa de taxi (descentralizada, con fines de lucro, pueden ser formales o informales)
Cooperativa de Taxi: organización que brinda servicio de transporte. | |
Cada actividad será subida de manera independiente, el archivo que contiene la tarea debe nombrarlo con la siguiente estructura: Nombre un integrante del grupo + asignatura + nombre de la actividad. Ejemplo:
|
...