Ingles.
Enviado por • 10 de Febrero de 2014 • Tesis • 11.996 Palabras (48 Páginas) • 199 Visitas
FRUITS
MANZANA-APPLE
PLATANO – BANANA
UVA-GRAPE
FRESAS-STRAWBERRIES
DURAZNO-PEACH
MANDARINA-MANDARIN
SANDIA-WATHEMELON
MANGO-MANGO CEREZA-CHERY
PERA-PEAR
KIWI-KIWI
MELON –MELON
PIÑA-PINEAPPLE
COCO-COCONUT
GUANÁBANA-SOURSOP
VEGETABLES
Celery-apio
Mushrooms-hongos
Leeks-puerros
Cabbage-repoyo
Cauliflower-coliflor
Lettuce-lechuga
Tomatoes-tomates
Mushroom-seta
Radishes-rabanos
Cucumbers- pepinos
Sweet Potatoes- papas d ulces
Sweet Corn –mais dulce
Sun Dried Tomatoes- tomates secados al sol
Sweet Peppers – pimientos dulces
MUST
MUST es un verbo 'modal'. Los verbos modales en inglés son verbos que se usan para expresar diferentes funciones como obligación, habilidad, opinión...etc. Se usan siempre con otros verbos.
+ Cuando algo es necesario
Sujeto + MUST + infinitivo + complemento
I must do my homework
¿Para expresar lo que alguien cree que es necesario (opinión)
Must + Sujeto + infinitivo + complemento
Must I open the door?
-Para prohibición en la forma negativa - Must not ó mustn´t - para algo que no debes hacer.
Sujeto + Must not/mustn't + infinitivo + complemento
I mustn't pee on the street
EJEMPLOS:
AFIRMATIVO
I must study
You must study
He/she/it must study
We must study
They must study
NEGATIVO
I mustn´t be late
You mustn´t be late
He/she mustn´t be late
We mustn´t be late
They mustn´t be late
INTEROGATIVO
Must you travel to mexio tomorrow
Must we travel to mexico tomorrow
Must they travel to mexico tomorrow
Química, vida y futuro, serán sin duda tres palabras clave para la ciencia que estarán presentes en muchas publicaciones a lo largo del 2011. No solo por su importancia para los seres humanos, sino, entre otras cosas, porque en diciembre de 2008 la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó una Resolución proclamando el 2011 como Año Internacional de la Química (AIQ-2011).
El AIQ-2011 supone celebrar, a nivel mundial, los logros de la Química y su contribución al bienestar y progreso de la Humanidad. Es un año muy especial para todo lo relacionado con esta área y se pretende, durante su transcurso, incrementar la apreciación pública por la Química como herramienta fundamental para satisfacer las necesidades de la sociedad, promover entre los jóvenes el interés por esta ciencia y generar entusiasmo por el futuro creativo de la misma.
La elección de 2011 como Año Internacional de la Química no ha sido casual, pues se ha hecho coincidir con el centenario de la concesión del Premio Nobel de Química a María Sklodowska-Curie, así como el de la fundación de la Asociación Internacional de Sociedades Químicas, asociación esta que a partir de 1919 adoptó su denominación actual: Unión Internacional de Química Pura y Aplicada (IUPAC).
LA QUÍMICA EN LA VIDA DIARIA
Si algo define tanto el entorno en el que vivimos como a nosotros mismos, es la materia. Nuestra comprensión del mundo material depende de nuestro conocimiento de la Química, pues los elementos a los que hace referencia forman parte de toda la materia conocida e intervienen en todos y cada uno de los procesos de la vida. Si somos capaces de entender ese todo, de conocer la composición de la materia, su comportamiento y aprendemos a gobernar sus transformaciones, modificándolas, actuando sobre ellas y controlándolas en función de nuestras necesidades, seremos capaces de garantizar el desarrollo sostenible del planeta y, por tanto, nuestro futuro. No en vano la Química es la Ciencia (y su Tecnología el arte) de la materia y de sus transformaciones: de ahí lo acertado del eslogan del AIQ-2011: Química - nuestra vida, nuestro futuro.
No podemos olvidar que, gracias a ella, nuestra esperanza de vida se ha duplicado en los últimos 100 años, con contribuciones en áreas como diagnóstico, prevención y tratamiento de enfermedades. Baste mencionar que la aplicación de la Química a la Farmacología ha hecho posible la elaboración de vacunas, antibióticos y todo tipo de medicamentos, que han llevado a una reducción drástica de los índices de mortalidad. A ellos debemos un año de cada lustro de nuestras vidas y gracias a ellos podemos vivir en mejores condiciones hasta edades más avanzadas. Por otro lado, el haber descifrado el genoma humano, está abriendo paso a una nueva medicina de carácter personalizada y preventiva.
Con esta publicación, Cien preguntas, cien respuestas sobre Química, queremos contribuir a la valiosa iniciativa del Plan de Divulgación Científica de Andalucía, dependiente de la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia, que contó con la colaboración de la Asociación de Químicos de Andalucía (AQA-ANQUE). Esa publicación a lo largo de sus 40 páginas, muestra al lector aspectos muy diversos de los aportes que ha hecho la Química y sus aplicaciones en la vida cotidiana; aborda temas como: salud, alimentación, medio ambiente, desarrollo de nuevos materiales, comunicación, transporte, energía, agua, ocio, cultura y el mundo de los sentidos, entre otros. Esperamos que tanto docentes como estudiantes, de educación básica y media, saquen el mayor provecho de su lectura.
QUÍMICA: 100 PREGUNTAS, 100 RESPUESTAS
Para descargar el documento completo, haga clic aquí (PDF, 40 páginas, 2.7MB)
100 PREGUNTAS, 100 RESPUESTAS
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