Investigación de Mercado y Expanción

Investigación Mercado y Expansión
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ESCOM-Sultores®️
18 de Octubre del 2018.

https://www.reporteindigo.com/piensa/cuanto-como-leen-mexicanos-inegi-dia-internacional-libro/

http://www.eluniversal.com.mx/articulo/cartera/economia/2017/04/21/enterate-cuanto-leen-los-mexicanos

http://www.eluniversal.com.mx/cultura/letras/en-mexico-hay-menos-lectores-inegi

http://www.beta.inegi.org.mx/contenidos/saladeprensa/boletines/2018/EstSociodemo/MOLEC2018_04.pdf

http://www.eluniversal.com.mx/cultura/letras/en-mexico-hay-menos-lectores-inegi

1 Introducción

1.1 Presentación

1.2 Organización del contenido

2 Investigación de Mercado

        2.1  Necesidades

        2.2 Mercado

2.3 Cliente Directo

2.4 Cliente Indirecto

2.5 Mercado Meta

        2.6 Estadísticas

2.7 Necesidades cubiertas por la competencia

2.8 Necesidades no satisfechas

2.9 Producto

2.10 Precio

3 Expansión a otros Mercados

        3.1 Text to Speech

        3.2 Necesidades Actuales

        3.3 Próximos mercados a explorar

        3.4 Acceso a información Online

        3.5 Débiles Visuales y Discapacitados

        3.6 Text to Speech en Chatbots

1.1 Presentación

Este documento contiene los resultados del servicio de Investigación de Mercado y Expansión que contempla distintos puntos de la segmentación de mercado y mercadotecnia, además de contener las posibles áreas para expandir el mercado y así mismo las ganancias.

“Realizamos una investigación profunda, actualizada y con bases sólidas que ayuden a
definir de la mejor manera el mercado meta y el producto a comercializar”

Este servicio es realizado por el equipo de ESCOM-Sultores®️ (Ana Nava, Yesenia Campos, Mayte Morales, Daniel , Carlos Llamas y Daniel Ortega). Este documento debe ser aprobado por los responsables del equipo para su posterior liberación y entrega.

1.2 Organización del Contenido

La primer parte del documento consiste en la Investigación de Mercado que describe las características y necesidades actuales que le mercado tiene actualmente, así como la definición de los clientes, posteriormente se incluyen los datos estadísticos que fundamentan las decisiones tomadas para la definición del mercado meta y el producto a comercializar.

La segunda parte es referente a la Expansión a otros Mercados, describe cual es núcleo tecnológico que el producto actual tiene y estadísticas acerca de en qué mercados puede ser explotado, con la finalidad de incrementar exponencialmente las ganancias y clientes.

2.1 Necesidades

De acuerdo a la encuesta sobre hábitos de lectura realizada por Andrew Perrin, sabemos que el número de personas que prefieren escuchar la versión de audio de libros y/o noticias aumenta año con año.

La razón del consumo de este tipo de contenido varía dependiendo del perfil de los usuarios, el perfil medio corresponde a personas que tienen hijos y/o trabajan a tiempo completo, debido a la falta de tiempo optan por escuchar en lugar de leer, aunque los usuarios que han popularizado este contenido en los últimos años son los que cuentan con ingresos altos.

En un informe llevado a cabo por la Asociación de Editores de Audiolibros, se indica que las razones principales por las que las personas disfrutan de los audiolibros son que pueden hacer otras cosas mientras los escuchan, se pueden oír en cualquier lugar y, porque les gusta que les lean. En ese mismo informe se señala que la mayoría del consumo de audiolibros se hace en casa (57%), seguido del coche (32%). De los que los oyen en casa, el 68% lo hacen a la vez que realizan tareas domésticas como cocinar (65%), ejercicio físico (56%) y manualidades (36%).

Ref:

• http://www.pewresearch.org/fact-tank/2018/03/08/nearly-one-in-five-americans-now-listen-to-audiobooks/
• https://contec-frankfurt.com/estadisticas-audiolibros-espanol/
• http://www.dosdoce.com/2016/11/07/creciente-mercado-audiolibros-espanol/

2.2 Mercado

Hemos encontrado los siguiente datos en los mercado en los que actualmente se comercializa el producto de README.

• Según el último estudio realizado por el INEGI en el año 2017,  con respecto a las personas que cuentan con un teléfono celular, encontramos que el 17.4% son personas  entre 6 y 17 años de edad, en otro 36.6% se encuentran personas de 18 a 34 años, un 32.8% con personas de 35 a 54 años de edad y solo el 13.2% es para personas mayores a 55 años.

Ref:http://www.beta.inegi.org.mx/proyectos/enchogares/regulares/dutih/2017/

• Tomando en cuenta el último estudio por la INEGI del año 2010, más de un millón de personas en México tienen discapacidad visual.

Ref:http://www.beta.inegi.org.mx/temas/discapacidad/

• Estudios realizados por Anne E. Cunningham, de la Universidad de Berkeley, y Keith Stanovich, de la Universidad de Toronto nos dicen que comenzar a leer de niños ayuda a desarrollar la comprensión lectora, a ampliar el vocabulario y está relacionado con un mayor conocimiento tanto académico como práctico.

Ref:http://www.csun.edu/~krowlands/Content/Academic_Resources/Reading/Useful%20Articles/Cunningham-What%20Reading%20Does%20for%20the%20Mind.pdf

• Según la investigación de la Universidad de Sussex, nos dice que la lectura ayuda a reducir el estrés.

Ref:https://www.telegraph.co.uk/news/health/news/5070874/Reading-can-help-reduce-stress.html

• Jamie Martín es especialista en tecnología de asistencia en New England Assistive Technology Center (NEAT) aclara en un estudio que los audiolibros motiva a los que tienen dificultad para leer.

Ref:https://www.understood.org/es-mx/school-learning/assistive-technology/assistive-technologies-basics/will-listening-to-audiobooks-make-it-harder-for-my-third-grader-to-learn-to-read

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