Métodos y técnicas para la administración de proyectos
Enviado por Oriana Carolina Fernandez • 13 de Febrero de 2023 • Trabajo • 547 Palabras (3 Páginas) • 579 Visitas
Evidencia de
aprendizaje
Métodos y técnicas para la administración de proyectos
Semana 2
Nombre del estudiante: Oriana Fernandez
[pic 1]
Evidencia de aprendizaje
Semana 2
Resultados de aprendizaje
- Identificar los componentes y fases de un proyecto de acuerdo con las actividades que se desempeñan.
- Diferenciar entre ciclo de vida de un proyecto y ciclo de vida de un producto.
- Relacionar las variables alcance, tiempo y costo en un proyecto.
Recursos
- Video: Qué son los entregables del proyecto de OPM Integral (2021). Este video analiza lo qué es el entregable de un proyecto.
- Video: Entregables y actividades de un proyecto de William Santos (2020). Este video analiza la diferencia entre un entregable y una actividad.
- Página Web: ¿Cuál es el triángulo de la gestión de proyectos y cómo puede ayudar a tu equipo? (Asana, 2021). Esta página web identifica la relación entre las variables de alcance, tiempo y costo de un proyecto.
- Página Web: ¿Proyecto o producto? ¿sabes diferenciar correctamente sus ciclos de vida? (CEOLEVEL, 2017). Esta página web analiza la diferencia entre el ciclo de vida del proyecto y el ciclo de vida del producto.
Reactivos/ejercicios/planteamientos
- Define Proyecto: esfuerzo único que se realiza para llevar a cabo un servicio o producto
- Relaciona las columnas que describen las variables del triángulo de la gestión de proyectos:
[pic 2]
- 1-b, 2-a, 3-c
- 1-c, 2-a, 3-d
- 1-c, 2-d, 3-a
- 1-b, 2-c, 3-a
- Menciona los dos tipos de relaciones en juego en el triángulo del proyecto
- Identifica si es un proceso o un proyecto marcando con una X la respuesta correcta
Proyecto | Proceso | |
| x | |
| x | |
| x | |
| x | |
| x |
- Selecciona la respuesta correcta: Si es triángulo de la gestión de proyecto se rompe que sucede:
- La calidad del proyecto se verá afectada.
- El costo o el tiempo aumentan.
- El alcance es igual a la combinación del tiempo.
- El tiempo disminuye.
- Completa el siguiente diagrama del ciclo de vida del proyecto
[pic 3]
- Relaciona si es entregable o actividad del proyecto, anotando en el paréntesis la letra que corresponde.
(b ) Alcance o resultado esperado de esa actividad. | ||
a. Entregable del proyecto | ( b) Recursos que consume: cantidad y tiempo de personas. | |
(a ) Es un resultado final del trabajo asociado a un paquete de trabajo constituido por actividades. | ||
( b ) Requisitos de calidad. | ||
(a) Establecer fechas de inicio y finalización. |
- Menciona las diferencias entre el ciclo de vida del proyecto y el ciclo de vida del producto
Ciclo de vida del proyecto tiene relación con las fases del mismos mientras que el ciclo de vida del producto tiene relación con la permanencia e introducción de un producto en el mercado
- Selecciona la respuesta correcta: Son los elementos fundamentales de un proyecto:
- Entregable – Actividad – Costo – Ciclo de vida del proyecto
- Fases – Actividad – Ciclo de vida del producto - Tiempo
- Actividad – Fases – Ciclo de vida del proyecto - Tiempo
- Entregable – Actividad – Fases – Ciclo de vida del proyecto
- Encuentra, en la sopa de letras las palabras que corresponden al ciclo de vida del producto
PALABRAS PARA ENCONTRAR |
Introducción |
Crecimiento |
Madurez |
Declive |
M | S | Y | S | F | D | B | I | O | D | R | U |
R | A | O | J | J | G | P | C | Y | A | U | M |
I | J | D | M | J | E | Z | V | P | C | X | A |
A | G | M | U | K | Y | M | O | K | R | H | P |
J | M | X | C | R | K | Q | Y | U | E | Y | X |
E | V | I | L | C | E | D | Q | G | C | I | X |
K | U | U | O | A | B | Z | L | S | I | M | O |
X | X | K | Y | R | X | Z | H | X | M | L | X |
S | F | V | X | A | O | C | Y | B | I | M | T |
A | F | P | M | W | Q | Y | Q | R | E | L | B |
G | U | L | W | C | D | P | E | G | N | O | I |
N[pic 4] | O | I | C | C | U | D | O | R | T | N | I |
P | G | C | K | M | T | T | E | B | O | P | T |
[pic 5]
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