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La Intervención Pedagógica Para Favorecer El Desarrollo Físico Y Psicomotor De Los Niños En La Educación Preescolar

La intervención pedagógica para favorecer el desarrollo físico y psicomotor de los niños en la educación preescolar.

Como sabemos es importante que el niño desarrolle ciertas capacidades, así como también su desarrollo físico y psicomotor en la edad preescolar. Para favorecer lo anterior es importante realizar actividades motrices como tomar objetos con las dos manos, ejecutar la marcha, correr, lanzar objetos, cachar, etc.

Estos movimientos deben de ser fuertes y firmes para poder ejecutarlos, sin embargo casi ningún niño lo logra al primer intento, por lo tanto se necesita la colaboración de la educadora en todas las actividades (recreo, activación, relajación, cantos y juegos, educación física, etc.) y por consiguiente también la colaboración de los padres en casa para reforzar cada una de éstas.

El juego es considerado uno de los factores más importantes en el desarrollo del niño, ya que con él se pueden poner en marcha varios movimientos, conociendo su cuerpo así como también descubrir su funcionamiento.

Cabe mencionar que el juego debe llevar un fin, el juego libre es aquel que se domina de forma espontáneo y de cierta forma es bueno ya que le permite al niño interactuar con sus iguales, tomar distintos roles y en base a esto poner en juego su imaginación y colaboración en grupo.

Por último, mencionaré que la educadora es la principal en participar y poner gran esfuerzo en el desarrollo del niño, poniendo como principal elemento la atención, observación, igualdad, y respeto que se merece cada uno de los niños y niñas, teniendo como único fin que sean autónomos, capaces de resolver problemas por si solos y tener desarrolladas y fortalecidas cada una de sus habilidades.

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