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Mercadotecnia, Actividad 1


Enviado por   •  2 de Febrero de 2017  •  Tarea  •  631 Palabras (3 Páginas)  •  458 Visitas

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Nombre: María Isabel Mendoza Trejo

Matrícula: 2769297

Nombre del curso: Mercadotecnia

Nombre del profesor: Adriana Reguero

Módulo: 1. Fundamentos de mercadotecnia

Actividad: 1. Definición y procesos de la mercadotecnia

Fecha:  15/ Enero / 2016

Bibliografía:

Objetivo:

Entender las necesidades de los consumidores como el punto de partida del proceso de mercadotecnia.

Procedimiento:

  1. Entre a blackboard
  2. Leí el tema y la actividad 1
  3. Conteste lo que se me pedía

Resultados:

Parte 1

  1. Define una necesidad que no esté satisfecha o que esté moderadamente satisfecha y que pueda desarrollarse como prototipo de un producto físico que cubra esa necesidad.

La  necesidad: una jerarquía de las necesidades humanas y su teoría es cuando  las necesidades básicas  se ven satisfecha los seres humanos van desarrollando las necesidades y deseos más altos.  Yo planeo  cubrir el descanso eso sería mi necesidad,  hoy en día muchas personas sufren de insomnio, y muchos adolescentes que estudian una carrera profesional se desvelan a veces tanto que no cubren su necesidad de descansar.

   

Producto físico: Un siestario.

[pic 2]    [pic 3]

  1. Una vez que esté definida, enlista cuáles serían los principales consumidores de este producto. Piensa en términos de género, edad, nivel socioeconómico, escolaridad y territorio.

Hasta la fecha en la ciudad de México, ya existe el primer siestario que viene estando en nuestro país el cual se encuentra  en el  Ciudad de México y es llamado Tarot. El lugar es muy accesible  con los precios, el nivel socioeconómico es para personas de  un nivel económico medio – alto,  las edades se permiten a los adolescentes, adultos y personas de mayor edad.

  1. Con base en el mercado potencial definido, especifica cómo sería el producto. Explica brevemente sus características y define posibles puntos o punto de venta, precio, cómo se promocionaría y qué productos podrían ser su competencia.

Mi plan es aplicar un siestario en la universidad  ya que a veces para aquellos alumnos regulares (que viven en la ciudad) y para los foráneos les dan horarios distintos con horas libres o ya sea muy tarde o muy temprano  y a veces por el medio que se transportan pasa el autobús muy temprano o muy tarde.

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