Omparación del estado de nutrición entre bebedores habituales de pulque y no bebedores

Nombre:_Fabiola Muñoz Martínez ___________________________________________________

Título del protocolo:_ ___Comparación del estado de nutrición entre                 bebedores habituales de pulque y no bebedores en la comunidad de Nanacamilpa.

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METODOLOGÍA

1.-TIPO DE ESTUDIO 

Este tipo de estudio será observacional, ya que será de tipo descriptivo para ver el estado nutrición entre bebedores habituales de pulque y no bebedores en la comunidad de Nanacamilpa. Se observará, medirá, analizará  y comparará de forma sistemática determinadas variables, así como también se recolectará información utilizando registros existentes sin ejercer un control directo de la intervención, es decir sin manipular ninguna de las variables implicadas en el estudio.

Tipo de estudio de corte, y de tipo transversal, porque se observará el estado de nutrición de la muestra poblacional (bebedores y no bebedores de pulque) en un solo momento temporal.  Mediante este estudio se permitirá identificar como es el estado de nutrición de los dos grupos a los que se observará.

Ejm. Observacional, ya que será de tipo descriptivo para ver prevalencias…

Longitudinal porque …..

2.-POBLACIÓN Y MUESTRA

Población:

1 párrafo

Descripción de cómo es el universo

Se evaluara dos grupos de poblaciones, el primer grupo son bebedores de pulque

Muestra

1 párrafo

Describir el tipo de muestreo que se usará y explicar por qué

         Criterios de inclusión: (entre 4 y 6 características)

         Criterios de exclusión: (entre 4 y 6 características)

         Criterios de eliminación: (entre 4 y 6 características)

3.-RECURSOS.

RECURSOS HUMANOS:

RECURSOS FINANCIEROS:

RECUROS MATERIALES:

4.-METODOS Y TÉCNICAS:

-Operazionalización de las Variables

5.-PROCEDIMIENTOS

7.-CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

8.- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

9.- ANEXOS

      CONSENTIMIENTO INFORMADO

Referencias:

Fuente C, Gallego M, Icart T, Pulpón A. Elaboración y presentación de un proyecto de investigación y una tesina.Edicions Universitat Barcelona, 2006.

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