Plan De Publicidad

Políticas:

a) Contratar personal competente, formado e involucrado en la obtención de objetivos.

b) No está permitido que los colaboradores consuman sustancias ilícitas dentro del horario de trabajo y no presentarse al trabajo en estado inconveniente.

c) Fomentar tanto por parte de la administración como de los empleados un ambiente en el que el personal pueda desarrollar sus competencias, mediante capacitación constante.

d) El personal debe contar con disponibilidad de horario para desempeñar mejor sus funciones.

e) Es necesario que todo el personal porte el uniforme dentro del horario de trabajo.

f) Desempeñarse con calidad propiciando la satisfacción total del cliente.

g) Fomentar en los trabajadores la oportunidad de crecimiento dentro de la empresa.

h) Acatar las normas de seguridad a fin de prevenir accidentes dentro del horario e instalaciones laborales.

Programa de capacitación:

Dentro de la empresa la capacitación se fundamenta principalmente en tres pasos, los cuales son:

• Examen de Conocimiento: durante este proceso el empleado, presenta un examen escrito en el cual se evalúa el conocimiento que tiene a cerca del equipo de audio e iluminación que se maneja en la empresa.

• Examen práctico: durante esta evaluación la persona tiene que ser hábil y capaz de utilizar todo lo que se le pida que haga, necesita saber cómo se conecta cada elemento del equipo, para que sirve y como funciona. Se pondrá a prueba su agilidad para poner a funcionar el equipo de audio e iluminación.

• Examen General: este se aplica a los tres meses de haber realizado el de conocimiento y el práctico; en él se evaluara todo lo que sabe el trabajador y lo que le falta por saber.

Ya habiendo concluido con los exámenes, se comienza con un curso, en el cual los trabajadores serán capacitados para tener un mejor desempeño en su labor. De igual manera cada vez que llegue equipo o alguna pieza nueva en la empresa se les enseñara a utilizarla para que le den el manejo necesario y así evitar accidentes y pérdidas de algún material.

Identificación de capacitación mediante las fases del proceso

1. Identificación y Definición de las Necesidades: Se busca difundirnos más en el mercado particular.

2. Contratar más personal para distribuirlos en los eventos.

3. Objetivo general: Promover y propiciar de forma integral la adquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades y destrezas del personal de los puestos, para el desempeño eficiente de sus tareas.

4.

• Informar sobre las necesidades de capacitación de personal de acuerdo al mecanismo y parámetros determinados para tal efecto por esta instancia. Conocer las disposiciones normativas y acuerdos específicos que ésta determine, como es el caso de la actualización de los lineamientos y criterios generales.

• Informarse anualmente sobre los programas.

• Organizar, desarrollar e/o impartir en sus programas anuales, ya sea en el programa de capacitación central o desconcentrado.

• Que el personal administrativo de base pueda participar en los cursos de capacitación, así como los resultados que los mismos obtengan.

• Conocer los datos estadísticos generales y específicos de cursos y participantes.

5.contenidos a abordar, metodolgía a emplear, y materiales para el desarrollo de la capacitación

Objetivo General:

• Realizar eventos de calidad, que lleven al máximo la satisfacción de los clientes.

Objetivos Específicos:

• Ser la empresa más rentable.

• Lograr un mayor alcance a nivel Estado.

6. calendarización (fechas, hora, asignación de tareas)

• Miércoles 9 de octubre 10 am 12 pm examen de conocimiento.

• Jueves 10 de octubre de 9 am 12.

• Examen práctico miércoles 16.

• Jueves 17, viernes cursos de capacitación.

• 3 de enero 2014 examen general.

7. Se realiza examen de conocimiento para verificar si los empleados saben para que es cada cosa, al igual que un examen práctico para checar si aprendieron no solo la teoría si no lo que se realizara a la hora del trabajo practico.

8-La capacitación y la evaluación previa se realiza cada mes como seguimiento del mismo.

Análisis de la proporción y desproporción de la infraestructura de capacitación

En esta empresa de audio visuales que labora actualmente en hoteles los resultados varían según el evento debido a que se toma en cuenta y se analiza conforme a cada evento el cual varían los costos como el SongSistem que tiene el precio de $3,600 por hora, Servicio dj $2,800 por hora, Solo ceremonia $1,500 por hora, Un paquete full $16,000 por 5 hora; en cuanto a los empleados tal ganancia varían de acuerdo al número de eventos a realizar de cada trabajador dependiendo del cargo que desempeñe ya sea manos o carga que incluye chofer $500 por evento, técnicos $800 por evento, Dj $1,500 por evento,

Se saca una análisis general de acuerdo a las ganancias por evento, ya una vez dado el pago a los empleados que laboran, las gananciasse dejan en la empresa son usadas para el mantenimiento del equipo dado que requieren de especial cuidado, delimitando el número de equipo es que se realizan para las debidas evaluaciones prácticas.

Necesidades Organizacionales de Capacitación

• Carencia de técnicos especializados.

• Talleres de motivación a empleados.

• Carencia de planes para promociones para adquirir más clientes.

Necesidades Ocupacionales del Departamento Técnico

• Personal poco especializado.

• Mayores herramientas utilitarias para cada técnico.

• Proporcionar herramientas de seguridad.

Necesidades de Manos de Carga y/o Chofer

• Hablar sólo un 30% de inglés.

• Desconocer medidas de seguridad.

• Uso de faja para cargamento.

Necesidades ocupacionales de Adiestramiento.

• Actualizaciones de programas para el Dj.

• Utilizar el equipamiento básico de ambientación.

Desarrollo Organizacional

Aprendizaje Electrónico

Objetivo general: los técnicos ANALIZARÁN el uso y mantenimiento adecuado de las robóticas para la conexiónde éstas según las necesidades que presenten.

Objetivos específicos:

• Conocer y analizar las principales aplicaciones para la programación de robóticas así como los fundamentos teóricos de los programas en su entorno laboral.

• Conocer las aportaciones más recientes, que rigen el conocimiento y sus

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