Plan para planear

Plan para planear:

Institución:

Universidad Valle del Bravo.

(Universidad Campus Reynosa Facultad de Ingenierias.)

Tipo de organización:

Privada.

Giro de la empresa:

Formación academia.

Tamaño:

Grande.

Estructura interna:

Rector, Vicerrector, Administrativos, Docentes, Mantenimiento.

Localización geográfica:

Laguna del carpintero No. 1107 Colonia La Laguna.

Roles:

Responsable:

Beatriz García Orta.

Facilitador:

Fabiola A. Barajas S. / Roberto C. García O.

Documentador:

Mario A. Casados Adame.

Misión.

La facultad de Ingeniería de la Universidad Valle del Bravo, nace por

las necesidades de la sociedad para formar profesionistas en el área de

ingeniería capaces de proveer sus conocimientos para enfrentar y mejorar su

vida y su entorno.

Visión.

Preparar profesionistas competentes y capaces de asumir retos que se

presentan día a día en un lapso de cinco años.

Valores.

Responsabilidad: Crear un compromiso entre coordinación-

catedrático – alumno – catedrático – coordinación.

Honestidad: Asegurarle al estudiante que tanto sus cátedras como las

herramientas son de calidad.

Análisis L O F A.

Tabla 1.-En la siguiente tabla se muestra el análisis LOFA.

Oportunidades.

Amenazas.

-Mercado potencial.

-Demanda.

-Zona industrial.

-Infraestructura.

-Plantilla suficiente.

Fortalezas.

Limitaciones.

-Diversidad e carreras.

-Organización bien definida.

-Equipo de trabajo suficiente.

-Plan tetramestral.

-Amplia infraestructura.

-Horarios flexibles.

-Personal académico insuficiente con pedagogía.

-Infraestructura de apoyo.

-Tecnología en cómputo.

Análisis externo.

Oportunidades.

Mercado potencial: Las personas hoy buscan la superación y por lo tanto le dan continuidad a sus estudios.

Demanda: Debido al incremento poblacional en la ciudad la demanda es creciente.

Zona industrial: Ya que en nuestra ciudad se encuentra una gran gama de maquiladoras se le considera una oportunidad al ofrecerles los servicios con planes atractivos.

Amenazas.

Infraestructura: Es un área la cual carece de mucho elementos para que pueda cumplir con los objetivos para los cuales fueron creadas.

Plantilla insuficiente: Dentro de la plantilla de docencia con la que cuenta la institución hacen falta las personas que tengan el valor de la enseñanza por medio de estudios enfocados a la pedagogía.

Análisis interno.

Fortalezas.

Diversidad de carreras: Ofrecen las carreras que demanda la población estudiantil y social.

Organización bien definida: Todos tienen los papeles y actividades bien definidas por lo que los hace verse y ser la mejor institución.

Equipo de trabajo suficiente: Se cuentan con las suficientes personas que cubran las plazas de docencia.

Plan tetramestral: Este plan es atractivo para las personas que necesiten o deseen terminar pronto sus estudios y con este plan no cuentan otras instituciones.

Amplia infraestructura: Cuentan con el suficiente espacio para ofrecer mejores instalaciones.

Horarios flexibles: Los horarios que se manejan son muy adaptables a las necesidades de la comunidad estudiantil.

Limitaciones.

Personal académico: Dentro del personal que se contrata para ser catedráticos pocos cuentan la maestría en enseñanza de la educación superior o con cursos que les ayuden a externar mejor sus conocimientos para que sean captados por los alumnos.

Infraestructura de apoyo: No se cuenta con el material de trabajo en los talleres para realizar prácticas y aumentar el aprendizaje en alumnos por lo que no se logra la retroalimentación deseada.

Tecnología en cómputo: Las computadoras no se encuentran lo suficientemente actualizadas para desempeñar sus funciones correctamente.

Grupo de interés.

Consumidores Indirectos: Se le considera a la sociedad como consumidores indirectos ya que estos son los que disfrutaran de los conocimientos y habilidades con los que egrese el profesionista.

Consumidores directos: Estos son los alumnos que pertenecen a la institución después de una buena elección.

Competidores: Principalmente nos enfocamos a nombrar competidores a las escuelas privadas como lo son el IIES, UMAN y Atlántico que son las que intentan

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