Segmentación de mercado. GEOGRÁFICA DEMOGRÁFICA

Segmentación de mercado

GEOGRÁFICA

La población de estudiantes de la Universidad de Ixtlahuaca de la Maestría de Tecnologías de la Información cuenta con una población de alumnos matriculados del 20% del total de los estudiantes de maestría.

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Fuente: Oficina de Admisiones y Registro Académico, CUI

Los estudiantes son en su mayoría foráneos al lugar donde se ubica la universidad. Como lo vemos en la siguiente grafica a continuación:

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Fuente: Oficina de Admisiones y Registro Académico, CUI

DEMOGRÁFICA

Distribución por género

La distribución por género de los estudiantes maestría de Tecnologías de la Información es de un 57.2% de mujeres y un 42.8% de hombres. La presencia relativa de mujeres es mayor, sobre todo en los programas de especialización y en los de maestría, mientras que en el caso de los programas de doctorado hay una mayor proporción masculina.

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Fuente: Oficina de Admisiones y Registro Académico, CUI

Educación

El 51% de estudiantes de la Maestría de la Universidad proviene de las siguientes instituciones de educación superior: Universidad de Ixtlahuaca (21%), Universidad Autónoma del Estado de México (8,3%), Universidad Siglo XXI (4%), Tecnológico de Estudios Superiores de Jocotitlán (3,7%), Universidad Politécnica del Valle de Toluca (3,2%), Instituto Tecnológico de Toluca (3,1%), Universidad del Valle de Toluca (2,9%) y Instituto Universitario Latinoamericano (2,3%). Como se aprecia, la mayor proporción corresponde a estudiantes egresados de programas académicos de pregrado de la misma Universidad. El porcentaje restante de estudiantes proviene de diferentes instituciones de educación superior.

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Fuente: Oficina de Admisiones y Registro Académico

Estado civil

El 64% de los estudiantes encuestados en esta oportunidad son solteros. El 32% son casados o viven en unión libre. El porcentaje de solteros disminuyó con respecto al año 2013, cuando fue del 70%, mientras que la proporción de estudiantes casados o en unión libre se incrementó, del 29% en 2014 al porcentaje mencionado arriba para 2015.

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Fuente: Caracterización de los estudiantes de Maestría  de la Universidad de Ixtlahuaca. Encuesta de Satisfacción de Estudiantes

Ingresos

Las fuentes de financiación más frecuentes de los estudiantes de maestria son, en su orden, ahorros personales (42,3%), préstamos (38,3%), ingresos personales mientras estudian (27%), ahorros o ingresos de terceros (19,9%) y becas (11,5%). Se destaca la importancia que tienen las becas y la financiación por parte de la empresa.

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Fuente: Encuesta de Satisfacción de Estudiantes

Fuentes de financiación de los estudiantes de programas de especialización y maestría, según tipo de pago:

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Fuente: Caracterización de los estudiantes de Maestría  de la Universidad de Ixtlahuaca. Encuesta de Satisfacción de Estudiantes

Ingresos laborales

El 32% de los estudiantes de posgrado tienen un ingreso mensual en el rango de $ 2.000.000  a $ 3.000.000; el 22,5% está en el rango de $ 1.000.000 a $ 2.000.000 y el 20,8% está en el rango de $ 3.000.000 a $ 4.000.000. En general, el 75,3% de los estudiantes de posgrado tienen ingresos en el rango de $ 1.000.000 a $ 4.000.000 (Gráfico 15). En el caso de los estudiantes de programas de especialización y de maestría, el 52,6% y el 60% de los estudiantes ganan hasta $ 3.000.000. Los estudiantes de programas de doctorado tienen una distribución de ingresos más concentrada en percentiles más altos; el 60,9% gana hasta $ 4.000.000, en donde la mayor participación es la de los que tienen ingresos mensuales entre $ 3.000.000 y $ 4.000.000 (42%). Lo anterior permite afirmar que los estudiantes de programas de doctorado reciben ingresos más altos, en comparación con los estudiantes de programas de especialización, y estos últimos a su vez tienen mayores ingresos que los estudiantes de programas de maestría.

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