TRES OBJETIVOS Y DIRECTRICES DE LA EMPRESA, INDICANDO CÓMO LADIRECCION LOS DIFUNDE PARA QUE PUEDAN CUMPLIRSE

[pic 1]

Pofesor: Jorge Adalid Díaz

Alumno: Visñja Romina Larios González

Materia: Solución de Problemas y Toma de Decisiones

* TRES OBJETIVOS Y DIRECTRICES DE LA EMPRESA, INDICANDO CÓMO LADIRECCION LOS DIFUNDE PARA QUE PUEDAN CUMPLIRSE

DIRECTRICES:

1.- Checar puntual la hora de entrada para aprovechar al máximo la clase.

2.-Disciplina dentro del salón.

3.-El respeto de alumnos y maestro.

OBJETIVOS:

1.-Tener en el taller de danza más de 15 alumnos.

2.-Tomar lista así los alumnos pensaran dos veces antes de faltar.

3.-Que el salón de baile tenga todo lo necesario para un buen aprovechamiento en clase.

APORTACIONES HACIA LOS TRABAJADORES.

Pues en mi área no nos brinda esas aportaciones, pero opino que nos podrían ayudar a los docentes que estamos en el área de cultura de la Universidad UVM Campus Zapopan nos podrían mandar a cursos de teatro, canto, música, danza que es lo que se imparte en la institución mandar a los alumnos a ver obras de teatro, danza, conciertos para concientizar un poco la cultura en nuestra ciudad.

COMUNICACIÓN.

Nosotros lo que hacemos para que los universitarios se interesen en los talleres culturales de la universidad es que vamos de salón en salón repartiendo volantes y explicándoles que los talleres que se imparten son totalmente gratis y aparte de crear cultura aprenden y que se interesen por el taller que sea más de su agrado.

INNOVACIÓN.

Cada fin de cuatrimestre se presenta cada taller en el auditorio de la escuela y se hace una invitación abierta para que conozcan los talleres así como cada fin decurso hacemos una obra musical donde participan todos los talleres y vendemos boletos a un costo accesible para los alumnos y papas que gusten acompañarnos y así con ese dinero recaudamos fondos para la necesidad de cada taller.

PROPUESTAS.

Modificar los horarios de los talleres que no sean tan tarde así los alumnos tendrían más interés de tomar clases extracurricular es que las becas que te dan en el área cultural tengan más porcentaje así tendríamos más alumnos interesados por tomar el taller y que podamos tener injerencia en sus calificaciones para de verdad sentir que formamos parte de la universidad y no sentirnos tan apartados de ella.

*ESTADO IDEAL DE ESTA ORGANIZACIÓN. PUEDE ORIENTARSE A UN RUBRO COMO MONTO DE VENTAS, RECONOCIEMIENTO, CALUDAD DE PRODUCTOS O SERVICIOS OFRECIDOS

El área cultural de la Universidad estamos sirviendo nuestro conocimiento a los alumnos ya que cada maestro tiene su área determinada para el mejor funcionamiento de esta. Sería de gran importancia que los directivos, encargados del área cultural le dieran más importancia, para que los alumnos de verdad tengan el interés de tomar los talleres culturales y no sea algo opcional por que no obligatorio.

*LIMITANTES DEL ESTADO IDEAL. DETECTE ASPECTOS QUE NO PERMITEN ARRIBAR AL ESTADO IDEAL. DIVÍDALOS, POR EJEMPLO EN PROBLMAS ECONÓMICOS: COMO PRESUPUESTOS, INFRAESTRUCTURAS, ETC, REALCIONES COMO ACTITUD DE LOS TRABAJADORES, FALTA DE LIDERAZGO DE LOS DIRECTIVOS ETC.

El gran problema sin duda es el económico desgraciadamente nunca existe algún presupuesto para el área cultural, los salones no son de calidad se inundan no existe salones estructurados para cada materia nos tenemos que adaptar en los salones de clases.

La actitud de los trabajadores es buena pero no motivan para seguir al 100% en esa institución y la falta de liderazgo es bastante notoria no existe tal, siempre hay una actitud negativa, un pero nunca nos dan explicaciones no nos permiten aportar ideas en realidad no existe el compromiso de los “jefes” de ese departamento.

*DELIMITE UN PROBLEMA. DETERMINE LA LIMITANTE DE MAYOR PESO, ELEMENTOS QUE COMPONEN EL PROBLEMA Y DEFINICIÓN DEL MISMO.

*Discriminan en el trabajo un problema de lo que no lo es.

*Tienen métodos claros para analizar los problemas laborales.

*Establecen hipótesis sobre las probables causas que crean problemas.

*Detectan cuándo tomar una decisión y cuándo resolver un problema laboral.

*Siguen alguna reflexión antes de actuar sobre un problema para evitar resultados adversos.

*La jerarquía de los problemas que debe resolver primero: lo urgente, lo importante o lo que puede traer consecuencias desfavorables en el futuro de la empresa.

1.- No tratamos de resolver todas las complicaciones.

2.- En realidad no los tenemos, tratamos de solucionarlos sin analizarlos.

3.- Pensamos nada más en las probabilidades.

4.- Si por supuesto siempre pensamos en tomar decisiones sin que tengamos consecuencias cosa que a veces no sucede así.

5.- Tratamos de actuar base al problema para no tener mayores complicaciones.

6.-Trabajamos con el tiempo encima así que nos vamos por lo urgente.

1.- No siempre todos los problemas tienen importancia.

2.- Claros no los tenemos pero tratamos de que sean la mejor solución.

...