Taller innovacion - herramientas

AUDITORIA

CASO SEMANA 2 – 3 - 4 “Idea de innovación”

Herramientas para la innovación

21/9/2020

1.- Introducción

Como bien es sabido, la pandemia de COVID-19 ha afectado a todo el mundo durante este año, sin discriminar sexo, edad o segmento social, generando caída en la productividad de los países, quiebras de empresas, desempleo, muertes, etc. Para esto el uso de mascarillas ha sido uno de los elementos recomendado para la mitigación del contagio, el cual genera incomodidad en su uso, y ese es el punto que será desarrollado.

2.- La herramienta para generación de idea utilizado corresponde al siguiente mapa de ideas

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3.- Respecto a las 3 principales ideas, en busca de una de una mayor comodidad frente al exponer a las personas a altas temperaturas, se descarta el uso de mascarillas, dado que aumentar su permeabilidad o incorporar aire desde el exterior, expone más al usuario inyectando el posible contagio en su entorno; por lo tanto, se selecciona como idea a desarrollar un protector facial con recirculación de aire asistido eléctricamente, el cual se compone de una visera, protector facial de policarbonato que cubra hasta la altura de las orejas y dos ventiladores de bajas rpm dentro de la visera, que permitan el   movimiento del aire interno, a fin de generar mayor comodidad del usuario.-

4.- Seis sombreros pasa pensar:

4.1) Sombrero blanco: la tasa de uso adecuado de las medidas de protección en chile es baja.  

Un 7% de la población representa al probable cliente objetivo (AB 1% , C1a 6%).

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4.2) Sombrero Rojo: El desarrollo es costoso y lento

4.3) Sombrero Negro: Insumos difíciles de adquirir, requiere línea de ensamblaje y servicio técnico. La vacuna está pronta a salir al mercado.

4.4) Sombrero Amarillo: Desarrollar un kit ensamblable por el cliente. Las personas están dispuestas a gastar un poco más por sentir mayor seguridad.

4.5) Sombrero Verde: Agregar al kit un mini banano con alcohol pulverizable para sanitizar el protector

5.-

• ¿Qué aspectos fueron decisivos para la selección de tu idea de innovación?

Tengo parientes que viven en Europa, y en las conversaciones que hemos sostenido, han expresado lo incomodo que es salir de casa con altas temperaturas llevando mascarillas puesta y que incluso los protectores faciales son complejos de utilizar por la regularidad con que se empañan.

• ¿Qué consideraciones culturales debes tener en cuenta para desarrollar tu idea?

Una consideración cultural, es que el elemento es grande e invasivo en el rostro, por lo que para la cultura chilena puede afectar el “¿cómo me veo?”, “¿qué va a pensar la gente de mi?”, “¿estaré exagerando? “, a diferencia de la cultura nórdica, al que en promedio le importa menos el resto y se preocuparía más por su cuidado.

• ¿Qué activos y competencias posees para desarrollar tu idea?

Poseo conocimientos de modelamiento e impresión 3D, manejo de distintos materiales como plásticos o metales, y electrónica, todos derivados de mis distintos hobbies, como por el ejemplo, radio control, fabricación de aviones a escalas, proyectos como invernadero y sistema de cultivo hidropónico con aplicación de domótica, etc.

• Identifica alguna tendencia que afecte favorablemente tu idea. Considera también si existe alguna tendencia que sea desfavorable para tu idea.

Chile no ha experimentado el uso de mascarillas en época de calor, ya que el inicio del mayor autocuidado fue a contar de mediados de Marzo, por lo cual es probable la tendencia a que el usuario de mascarillas, busque medios alternativos, dada la incomodidad de éstas. Por otra parte, si la vacuna se comienza a distribuir pronto, el uso de medidas de cuidado sanitario va a ir en retirada.

• ¿Qué tipo de innovación (innovación incremental, innovación disruptiva o innovación en modelo de negocio) está presente en tu idea?

Mi idea se encuentra presente en innovación incremental, ya que los productos existen, y lo que se busca es agregar tecnología para realizar una mejora.

(Sin observaciones del docente)

Semana 3

• Identifica tu usuario, cliente o público objetivo, señalando características clave de éste, considerando al menos: género, edad, gustos, preferencias, objetivos, o cualquier otra característica que consideres relevante.

El público objetivo está dado principalmente para personas que deben usar medidas de control sanitario por tiempos prolongados y al airé libre o ambientes no climatizados; personas de todo rango de edad que atiendan público, bajo estas condiciones, que pueda pagar el precio de un elemento de mayor costo.  

• En relación a tu problemática o necesidad detectada, selecciona un tipo de usuario y en base a este diseña un perfil persona o arquetipo considerando: Perfil demográfico, historial, perfil conductual, perfil tecnológico, objetivos/metas, mayores miedos y obstáculos.

Orientado para uso en zonas de clima templado a cálido, con entornos de alta densidad poblacional, y que dediquen varias horas a atención de público. Adicionalmente deben ser suficientemente elásticos en su presupuesto para adquirir un implemento de mayor valor, o bien puede ser adquirido por las empresas para entregárselo a sus empleados.

Mapa de empatía:

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Semana 4

Desing Thinking

Fase de inmersión: Encuesta a personas que prestan servicios; primero preguntando como van a afrontar las medidas sanitarias en temporada de verano, y así poder ver dónde están las incomodidades. Luego una segunda pregunta, a los que se enfoquen en la mascarilla, si estarían dispuestos a usar un dispositivo como el planteado en el proyecto.

Fase de ideación: Del grupo anterior seleccionar algunos, e incorporarlos a un grupo de trabajo, junto a tres profesionales, psicólogo, publicista y diseñador industrial, realizando un brain storm respecto del producto, y ver si existen oportunidades de mejora.

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