Tarea 2 Gestion Creditos Y Cobranzas

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TÉCNICO SUPERIOR EN ECONOMÍA POPULAR Y SOLIDARIA

CICLO II – SEGUNDO PARCIAL – PAO-2021-2022

EVALUACIÓN 2do. PARCIAL

Asignatura: Gestión de Crédito y Cobranza        Nivel: Primero        Paralelo:

Modalidad: En línea                                Profesor: Mg María Aldas

Fecha: 20/06/2022                                         Ciudad: Sangolquí

Objetivo: Utilizar herramientas de gestión crediticia que son necesarias para colocar los créditos de las organizaciones de la EPS del sector financiero aplicando procedimientos y políticas en el ámbito de crédito y cobranzas.

Competencia: Construir una propuesta de manual de gestión en el otorgamiento de crédito de una organización de la economía popular y solidaria del sector financiero.

INDICACIONES GENERALES

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La evaluación práctica del segundo parcial consiste en la entrega de gran tarea la misma que contempla la PROPUESTA DE MANUAL DE GESTIÓN EN EL OTORGAMIENTO DE CRÉDITO DE UNA ORGANIZACIÓN DE LA EPS DEL SECTOR FINANCIERO. Esta GT deberá ser presentada en un documento final cuya estructura se presenta a continuación, así como también será evaluada a través de una rúbrica.

ESTRUCTURA DE LA GRAN TAREA

PORTADA

Carrera:

Economia Popular y Solidaria

Asignatura:

Gestión de Créditos y Cobranzas

Docente:

Mgtr. María Del Carmen Aldas

Fecha:

26 de junio de 2022

Tema:

Gran Tarea

Integrantes: Grupo 8

• Alcázar Toscano Emily Odalys
• Flores Triana Eduardo Ariel
• Darquea Mendoza María Gabriela
• Zambrano Zambrano José Luis

PROMOCION 2022 - 2023

• INTRODUCCIÓN (Redacción de una carilla, informar porque eligió trabajar con la cooperativa de ahorro y crédito, en que va a contribuir el trabajo que desarrolle, breve resumen de lo que se va a tratar).

En la actualidad la gerencia debe ser moderna, tomando decisiones basadas en herramientas administrativas como las evaluaciones del desempeño que muestran el proceso de planificación y control expresado en términos cualitativos y que a su vez sean capaces de ser instrumentos que facilitan una eficiente utilización de los recursos humanos, que ayudan a minimizar la falta de eficacia en las labores diarias, cumplimiento de objetivos y que también sirven como mecanismo para la revisión y modificación de los diversos tipos de planes como las políticas y objetivos en la cooperativa. Como resultado de lo anterior, en el presente trabajo de investigación, se estudia un sistema de evaluación del desempeño para incrementar la productividad laboral, el cual facilitará la adecuada administración de las operaciones para el logro de los objetivos propuestos. Lo que ocurre es que, desde nuestro punto de vista, los proyectos cooperativos son la situación didáctica por excelencia para enseñar y aprender. Son la forma más coherente de crear las condiciones de aprendizaje (la enseñanza) para lograr que nuestros alumnos y alumnas aprendan mejor. Somos conscientes de que en torno a los proyectos hay que crear otras condiciones complementarias para atender a procesos de aprendizaje específicos (por ejemplo, el significado de los números; algunas rutinas relacionadas con el aprendizaje de la lectura, la escritura y las matemáticas; y, en fin, algunos aprendizajes que no sabemos aún como encajarlos adecuadamente en los proyectos), pero estamos convencidos que lo que debe de caracterizar nuestra práctica (la organización característica del currículum, las estrategias de enseñanza, el agrupamiento del alumnado, la organización del tiempo y del espacio, la relación educativa, la selección y utilización de los medios y recursos didácticos, la relación con las familias y con el entorno, y, en otro orden de cosas, la atención a la diversidad del alumnado) es el aprendizaje cooperativo basado en proyectos o, como nos gusta denominarlo a nosotros, los proyectos cooperativos.

1. OBJETIVOS

1. Objetivo general

Conocer las características de la evaluación crediticia por tipo de cliente (Corporativo, Empresarial, Pymes, Personal), y conocer las herramientas de gestión necesarias para cada segmento de cliente. Poder Elaborar una Política de Créditos alineada con los objetivos estratégicos de la empresa. ν Dar a conocer a los participantes los principales conceptos, herramientas e indicadores de las gestiones efectivas de cobranzas, y brindarles el uso de herramientas de gestión.  Conocer los conceptos de la Tercerización de las cuentas por cobrar y criterios de administración y seguimiento de carteras.

1. Objetivos específicos

• Optimizar la rentabilidad de la Cooperativa.
• Incrementar el volumen de ingresos, mediante servicios prestados.
• Detallar documentadamente las acciones para llevar a cabo la planificación estratégica financiera.
• Desarrollar una cultura organizacional enfocada en la orientación al logro y vocación de servicio.

1. PROPUESTA DE MANUAL DE GESTIÓN EN EL OTORGAMIENTO DE CRÉDITO DE UNA ORGANIZACIÓN DE LA EPS DEL SECTOR FINANCIERO

1. Identificación de una organización de la EPS del sector financiero

1. Nombre de la Cooperativa de Ahorro y Crédito (COAC)

COOPERATIVA DE AHORRO Y CRÉDITO “SAN FRANCISCO ASIS” Ltda.

Nombre Comercial: Cooperativa de Ahorro y Crédito “San Francisco” Ltda.

Tipo de Organización: Cooperativa de Ahorro y Crédito

Registro Único de Contribuyente: 1790045668001

Estado del contribuyente: Activo 

Fecha de inicio de actividades: 22/09/1965

Obligado a llevar contabilidad: El contribuyente si está obligado

Sector: Privado

Provincia: Pichincha

Cantón: Quito

Representante Legal: Olga Susana Fernández Espejo

Estado Jurídico: Activa

1. Actividad económica a la que se dedica

Actividades de recepción de depósitos y/o similares cercanos de depósitos y las concesiones de crédito o prestamos de fondos la concesión de crédito puede adoptar diversas formas, como préstamos, hipotecas, transacciones con tarjetas de crédito, etc. Esas actividades son realizadas en general por instituciones monetarias diferentes de los bancos centrales, como; cajas de ahorros, cooperativas de crédito y actividades de giro postal.

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