COMENTARIO: CONSTRUCTIVISMO

COMENTARIO: CONSTRUCTIVISMO

La teoría del constructivismo consiste en  aprender un nuevo conocimiento a través de la construcción de nuevas ideas, lo que quiere decir, es que  cada uno de nosotros , somos capaces de formar  nuestro propio conocimiento y como lo hacemos , pues por medio de organización, estructuración, en donde el mejor pensamiento aplicar es  el productivo (el comprendido), que nos menciona Gestalt;  un ejemplo seria:  una profesora dicta clases a niños sobre la comunicación, luego pide un ejemplo, en este momento se está aplicando el constructivismo porque el niño está creando, procesando ,adecuando  lo desarrollado,  para emitir su ejemplo.

Piaget nos hace mención del equilibrio que debe existir entre asimilación y acomodación.  Asimilar quiere decir que nosotros  entendemos lo aprendido porque ya tenemos un conocimiento previo y este,  se encuentra en nuestra estructura (esquema) y simplemente lo estamos reforzando, pero que sucede cuando en nuestra estructura manejamos un concepto, y la realidad, nos dice que eso no es así, pues aquí, entra  a tallar la acomodación, la cual modificara todo lo anterior para crear una nueva estructura. Por ejemplo: Nosotros sabemos bailar salsa, bueno por lo menos los pasos básicos, ahora supongamos que nos vamos a Colombia, la forma de bailar salsa es diferente, los conteos de pasos son distintos, entonces lo que vamos hacer en ese momento es asimilar la información y agregarla a nuestro esquema (asimilación). Otra situación: De niño nos contaron la historia de “Papa Noel” (era quien nos traía los regalos en navidad), pero que sucede, crecimos y sabemos que dicha información es errónea, que eran nuestros padres los que nos compraban los regalos, aquí la figura que se ha utilizado es la acomodación, porque hemos alterado las creencias existentes. Lo propuesto por Piaget, nos enseña que nuestra mente se encuentra en una constante construcción de saberes, ya sea por medio de la asimilación o por medio de la acomodación.

George Kelly, nos presenta  los constructos personales, que son: descripciones, observaciones que cada uno tiene sobre el entorno, por ejemplo: estamos dos personas caminando  en la calle y se nos antoja un helado, ella va tener una percepción distinta del helado, mientras yo estoy pensando en  el sabor a fresa, ella  está pensando en el sabor a chocolate; esto es un constructo personal ( el hecho de que cada persona tenga una percepción distinta de la realidad), los constructos son importantes porque nos ayudan anticipar, construir y la posibilidad de reconstrucción de la realidad percibida.

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