Epistemología de la Atropología

Escuela

Propósito de intervención

¿Cuál es el sentido de la intervención desde cada escuela psicológica?

Cada enfoque ha definido lo que es su meta o ambición general frente a las situaciones problemáticas que presentan los pacientes o clientes.

Propuesta de intervención

¿Cómo se debe manejar el caso de Ana? ¿Qué técnicas particulares recomienda aplicar? ¿Qué se debe lograr?

La información que coloquen en estas columnas debe relacionarse y ser coherente con la hipótesis del caso que formularon en el paso anterior.  

Gestalt

El objeto de estudio lo constituye  la percepción  y los procesos de percepción el como la persona está viendo su realidad y los procesos que intervienen en esa realidad o como la vive. Figura fondo, su percepción de la realidad.

esta está dirigido  a la percepción del cuerpo, parte Izquierda: expresa los sentimientos, emoción.

Parte derecha: salir adelante, la acción del sistema motor, la fuerza del cuerpo.

Y enfatiza en la conciencia de uno mismo y de la pareja, reúne integrar la personalidad fragmentada o dividida.

La psicología de la Gestalt responde como un todo a una pautas complejas de estimulación, las cuales organizan las partes en su totalidad, una forma, una figura, reconoce la importancia tanto de la conciencia como de la conducta, considerando que la raíz de los trastornos psicológicos podría estar en la capacidad de las personas para integrar exitosa y acertadamente las partes de su personalidad saludable.

Cada persona tiene una tendencia natural a completar su existencia (a autorreali-zarse), a satisfacer sus necesidades y deseos legítimos,cada persona es responsable de su conducta,se enfatiza el aquí y ahora. Busca que el sujeto  no se refugie en el pasado.

Busca que el paciente  tome conciencia de sus necesidades, emociones y demandas del medio (tanto positivas como negativas), más allá de las intelectualizaciones e interpretaciones

restablecer el proceso de crecimiento del paciente. Para ello, se ayuda a este a tomar conciencia de los sentimientos, deseos e impulsos propios que han sido negados, y a reconocer los sentimientos, ideas y valores que considera propios, pero que ha adoptado de otras personas

En este  caso se buscaría que Andrea y Juan dialoguen de cómo percibe o ve  cada uno el problema (figura fondo)   con el fin de que tomen conciencia del daño que le están causando a su hijo y a ellos mismos y busquen resolverlo.

consiste en una terapia que trata los trastornos psicológicos, está enfocada en la percepción, la conducta, las configuraciones, organización, forma, estructura o campo, el psiquismo.

Para el caso de la pareja en divorcio, esta escuela  ofrece una terapia y  un tratamiento a la pareja en el campo de la percepción, llevándolos a ser conscientes y mirando sus dificultades a fondo que ellos no son capaces de avanzar por sí mismos, e integrar exitosa y

acertadamente las partes de  su personalidad, para que los dos miembros de la pareja expongan sus ideas, experiencias, las relaciones afectivas, la autoridad, lo moral y así integrar todos estos elementos y poder dar solución a su conflicto de pareja.

Conductismo

es la conducta observable en donde encontramos e l lenguaje verbal y no verbal (lo que el hombre hace y no lo que piensa)

se basa en comprender la conducta humana con una mirada objetiva y rigurosa, como las ciencias naturales y estudia la actividad de la mente, de la conducta, que es y para qué sirve la mente, utiliza un modelo estimulo-respuesta  ( E-R ), esto para explicar la conducta de los organismos.

Su objetivo teórico es la predicción y control de la conducta.

Pueden distinguirse cuatro enfoques principales dentro de los modelos conductuales y cog-nitivo-conductuales: a) análisis conductual aplicado (Skinner), b) enfoque neoconductista media-cional (Wolpe), c) enfoque cognitivo-conductual (Beck, Ellis, Meichenbaum), y d) teoría cogniti-vo-social (Bandura).

No se centra únicamente en las conductas problemáticas, sino también en los factores actuales que regulan estas conductas. La terapia se basa en el principio de que las malas conductas, sea cual sea su origen, se adquieren como resultado de un aprendizaje.

En el caso podríamos aplicar una terapia de  desensibilización sistemática, también conocida como terapia de exposición gradual en el caso de Andrea con el fin que empiece a llegar más temprano a casa.

se enfoca en la conducta emocional, condicionamiento clásico, operante, la auto observación.

Para el caso  de la pareja en divorcio esta terapia en muy conveniente por que utiliza el método de auto observación, para que los dos miembros de la pareja tengan una conducta única y dar una buena comunicación que les permita el reconocimiento y evaluación de los objetivos, pensamientos y necesidades de la pareja, este es un elemento importante para resolver los conflictos de la pareja.

Psicoanálisis

Su  objeto de estudio del psicoanálisis es el inconsciente, considerado como un sistema propio del psiquismo humano en donde se ubican  los hechos psicológicos o contenidos mentales como son instintos, reflejos y lo reprimido,  que se escapan a la síntesis consciente ya que  son indisponibles. (Contenidos mentales,instinos,reflejos,represión)

este es un método terapéutico, para el tratamiento de los trastornos neuróticos, es un conjunto de teorías de psicología y psicopatología.

La psicología psicoanalítica o dinámica a su vez se refiere a toda la investigación, desarrollo teórico y metodológico y a la práctica de la psicología fundamentada en la teoría psicodinámica.

Las teorías específicas son: la teoría tópica o topográfica, la teoría estructural, la teoría pulsional, la teoría del desarrollo psicosexual, y los mecanismos de defensa.

La psicoterapia psicoanalítica busca modificar el comportamiento y, lo que es más importante, la estructura de personalidad del paciente mediante la utilización de la relación analista-analizando, a través del lenguaje verbal, y en un contexto específico en el cual se ubica esta relación.

Es una terapia causal; trata de contrarrestar las causas de la neurosis. Su objetivo es resolver los conflictos neuróticos del paciente, en esta el terapeuta aborda los elementos inconscientes por sus derivativos. Todos los componentes resistidos del Ello y del Yo producen derivados (manifestaciones), “híbridos” no conscientes pero altamente organizados de acuerdo con el proceso secundario y son accesibles al Yo consciente.

El procedimiento que el analista quiere que el paciente emplee para facilitar la comunicación de los derivados es la asociación libre. Estos derivados aparecen en las asociaciones libres, los sueños, los síntomas, los lapsus, los actos fallidos y las actuaciones del paciente.

 En el caso de la pareja, específicamente en Juan podríamos revisar Celotipia (celos que se sienten hacia su pareja),  que consiste por medio de la Psicoterapia  sacar a la luz los orígenes más profundos de su actitud celosa y posesiva  que  puede tener raíz desde su etapa fálica y así  contribuir a la estabilidad conyugal.

en una psicología que utiliza la teoría psicodinámica o psicoanalítica, palabras, sueños, actos, y fantasías de los individuos, es un método terapéutico.

Para el caso de la pareja en divorcio, esta terapia es apropiada puesto que utiliza los aspectos reprimidos, la sexualidad y aspectos ocultos del ser humano, se basa en la exploración de inconsciente, mediante la asociación libre, se diferencia de los otros métodos por que mantiene una comunicación verbal profunda  y una comprensión de los factores que causan malestar a la pareja y que en muchas ocasiones pueden ser de índole inconsciente, esta terapia es bien importante porque la pareja expresa sus conflictos que inconscientemente son generados por experiencias del pasado y los lleva a adquirir conciencia de estos conflictos para que  la pareja pueda comprender y dar solución a ellos.

Humanismo

Este se enfoca en la experiencia subjetiva del individuo y en que este se acepte tal y como es, se centra en la experiencia no verbal y los estados alterados de conciencia, estudia en forma global la persona y la realce en sus aspectos existenciales

Consiste en construir una sociedad humana donde todas las personas vivan en armonía entre ellos, y con el resto de las criaturas vivientes y pretende que el ser humano se comprendiera más así mismo encontrándole un sentido de vida a su existencia.

El comportamiento de una persona está determinado principalmente por la percepción que tiene de sí misma y del mundo. Las personas crean la “realidad” a partir de sus percepciones idiosincrásicas

En este caso se reúne por separado  a la pareja y se busca que cada uno se vea  a sí mismo sin defensas y para reconocer y admitir gradualmente su sí mismo real, con sus aspectos tanto negativos como positivos, con el fin de lograr una armonía entre la pareja.

P. Cognitiva

Su objeto de estudio es la cognición (conocimiento) que los sujetos elaboran del mundo que les rodea y el cómo este se relaciona, además encontramos los procesos cognitivos o mentales: Atención, percepción, memoria, pensamiento, aprendizaje e inteligencia

Los problemas mentales y emocionales están estrechamente relacionados a los procesos cognitivos.

El postulado central de la terapia cognitiva es que las personas sufren por la interpretación que realizan de los sucesos y no por estos en sí mismos. Durante el proceso terapéutico se busca que la persona paciente flexibilice la adscripción de significados y encuentre ella misma interpretaciones más funcionales y adaptativas.

En esta encontramos la Terapia de Pareja con dos modelos cognitivos de las disfunciones de la relación de pareja: el modelo de ellis (1987) y el modelo de beck (1988).

En este caso se buscaría a través de estos modelos mantener una alianza de trabajo con la pareja, procurando la participación de la pareja, aumentar el nivel de satisfacción de la relación, produciendo modificaciones en sus conductas de comunicación, expresión afectiva y resolución de problemas, que la pareja tomen conciencia de cómo se trastornan emocionalmente y perturban la relación al mantener una serie de cogniciones disfuncionales; y trabajen en su modificación.

P. Sistémica.

Se deja  de centrarse en el individuo o sea lo individual sino que estudia su entorno   o el “sistema” donde está este  el individuo  o familia  que es en donde está el individuo.

Tiene sus raíces en la terapia familiar, se enfatizan el papel de los sistemas interpersonales

En este caso puede haber una triangulación que consiste en intentar enmascarar los conflictos entre dos personas involucrando a una tercera, de modo que las características de esta, especialmente sus problemas, se convierten en el foco de la interacción. Así, una pareja con dificultades matrimoniales puede centrarse en algún trastorno de su hijo en este caso buscar el si realmente sus  discusiones son las que están afectando a Camilo o son causas fisiológicas.