INFORME DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL EVALUADO

TALLER 16PF

Presentado por:

JULIAN DAVID MEDINA GUTIÉRREZ

TALIHANA PÍA LUNA ROA

HEDY JOHANNA GUARÍN RODRÍGUEZ

SANDY TATIANA CUELLAR CORTES

ÁNGELA MARÍA TRUJILLO ANGULO

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

PROGRAMA DE PSICOLOGIA  

NEIVA - HUILA

2016

TALLER 16PF

Presentado por:

TALIHANA PIA LUNA ROA                                             399021

HEDY JOHANNA GUARIN RODRIGUEZ            400865

SANDY TATIANA CUELLAR CORTES                   398476

ANGELA MARIA TRUJILLO ANGULO                   436136

JULIAN DAVID MEDINA GUTIERREZ                     393567

Dirigido a:

PS.  JUAN CARLOS TRUJILLO CERQUERA

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA  

NEIVA - HUILA

2016

INFORME DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

     DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL EVALUADO

NOMBRE: T.P.L.R

EDAD: 26 AÑOS

SEXO: FEMENINO

OCUPACIÓN: Estudiante

ESTADO CIVIL: Soltera

NIVEL ACADÉMICO: Universitario

     MOTIVO DE CONSULTA: La compañera Thaliana se ofrece como voluntaria para la aplicación de esta prueba, con el propósito de conocer rasgos de su personalidad. No existe a la fecha una condición o comportamiento anormal en particular por el que ella desee practicarse la prueba

OBJETIVO DE LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA: El objetivo de la evaluación psicológica realizada es poder emitir conclusiones y recomendaciones sobre los rasgos de personalidad del individuo T.P.L.R. Con el propósito de guiar y orientar al sujeto.

     PRUEBA APLICADA: Cuestionario de personalidad 16PF, el objetivo de esta prueba es medir los 16 rasgos de primer orden y las 5 dimensiones globales.

     PROCESO DE EVALUACIÓN REALIZADO: Se realizó una entrevista psicológica dando paso a la  aplicación de la prueba.

ESQUEMA FAMILIAR:

FAMILIOGRAMA

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HISTORIA PERSONAL

Su infancia se desarrolla entre la ciudad de Bogotá y Neiva hasta los 8 años que su padre es trasladado de tiempo completo a Neiva. Inicia sus estudios en un colegio privado pequeño, junto con su hermano, quien sufría de bulling por que lloraba mucho y era ella quien lo defendía. Dentro del ámbito familiar se vivieron demasiados episodios de violencia intrafamiliar que obligaron a su madre acudir a comisaria de familia donde ella debía testificar de la situación. En muchas ocasiones cambiaron de lugar de residencia, siempre llegando donde su abuela materna donde el padre tenía fácil acceso (las abuelas son vecinas) volviendo de nuevo a su casa y afrontando los mismos problemas. Siempre participo en los actos culturales del colegio ya fuera en danzas o teatro.

ADOLESCENCIA

         Nace su hermana menor. Acepta haber jugado con muñecas hasta los 14 años. Transcurre en un colegio público, su grupo social del colegio son niñas que se desarrollaron físicamente más rápido, por lo que no es atractiva dentro de los jóvenes de su edad. Mantiene su comportamiento infantil hasta que conoce su primer novio a los 15 años, él tiene 19 años, por su edad no es aceptado por su madre, la relación dura 3 años. Tiempo en el que cambia nuevamente de residencia a la casa de su abuela, termina la secundaria e inicia sus estudios técnicos, en los que se mantiene becada, en este periodo termina su primer noviazgo. A los 18 años inicia nuevamente estudios en el SENA, donde obtiene su título  como auxiliar de mercadeo en inicia su vida laboral.

EXAMEN MENTAL:

APARIENCIA

EDAD: 26

ESTADO DE ANIMO: Nerviosa por los resultados de la prueba y su estructura.

GENERO: Masculino

ATENCIÓN: Su estado cognitivo es del nivel de una persona común, no presenta alteraciones cognitivas.

LUCIDEZ:

LENGUAJE: Sus habilidades lingüísticas están en perfecto estado

INTROSPECCIÓN, PROSPECCIÓN E INSIGHT        

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