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La Escuela Federal “Coahuila”


Enviado por   •  1 de Marzo de 2018  •  Ensayo  •  1.221 Palabras (5 Páginas)  •  115 Visitas

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La Escuela Federal “Coahuila”, es de modalidad de tiempo ampliado, se encuentra en la zona centro de la ciudad, el edificio norte sobre la calle Hidalgo #110, entre las calles Manuel Acuña y Allende  al norte de la institución se encuentra delimitado por el arroyo Las Vacas. El edificio sur se localiza entre las calles Hidalgo y Allende atrás del jardín de niños “Federico Froebel”.

A unas cuadras se encuentran tiendas de conveniencia, locales de abarrotes, consultorios médicos, gasolineras, bancos, dependencias de los tres niveles de gobierno federales, estatales y municipales  los cuales permiten a los habitantes de sus alrededores poder abastecer sus necesidades, papelerías e imprentas que facilitan la adquision de materiales escolares.

La estructura de las casas que rodean la escuela  son su mayoría de block, cuentan con los servicios de agua potable, drenaje, luz, gas y algunas con internet, teléfono y cable. Cabe mencionar que la mayoría de los alumnos no viven cerca de la escuela, si no en otras colonias de la ciudad y llegan a clases por medio del transporte escolar, otros en carro, transporte público y muy pocos caminando.

El centro educativo  se divide en dos planteles: norte y sur, que están comunicados por un puente elevado que sirve para el tránsito de los niños de un edificio a otro. Cuenta con tres secciones por grado, está conformado por  20 aulas educativas, de las cuales 18 son para impartir clases, una para el área de psicología y educación especial en donde se ayuda a niños que se encuentran en situaciones intelectuales, conductuales  y familiares que impactan en la formación del alumno. Además cuenta con una biblioteca lo que facilita la adquisición de aprendizajes y el fortalecimiento de competencias. Asimismo dispone con una dirección, una bodega: en esta se guarda material de limpieza y mantenimiento.

En la sección norte dos de los edificios son de dos plantas cuenta con escaleras, y los otros dos  edificios de un nivel, siete de las aulas se encuentran en el segundo piso y seis en la planta baja, se encuentran  los grados de tercero a sexto y  solamente un grupo de segundo grado. Los baños  para las niñas, niños y docentes. Igualmente  se cuenta con un patio cívico   donde se realizan ceremonias como los honores a la bandera y festejo de fechas cívicas. Cuenta con una amplia cancha de usos múltiples con sus respectivas gradas, un foro para realizar diversas presentaciones. Dispone de una cafetería  que abastece las necesidades alimenticias de los educandos.

Por otra parte en el edificio Sur se están los grupos de primero y dos de segundo, cuentan con baños para  todo el alumnado  y profesores, así como un patio en donde los niños juegan y realizan las clases de educación física y una cancha de uso múltiples.

Las condiciones en las que se encuentra la infraestructura de la escuela es favorable para el desenvolvimiento del educando y  para el proceso enseñanza - aprendizaje. Hay escaleras y rampas que ayudan al desplazamiento de los niños con alguna capacidad diferente, el mobiliario está en buenas condiciones para ser utilizado, los salones cuentan con luz y aire acondicionado. Para brindar protección  y resguardo de alumnos y bienes la escuela se encuentra debidamente delimitada en la sección norte por barandal perimetral y en la sección sur por una barda y barandales metálicos.

La institución tiene todos los servicios públicos como agua, luz, drenaje privados, como internet  y teléfono. Cada edificio tiene su cometida hidráulica y eléctrica, contando el edificio norte con una subestación eléctrica. Cuenta con áreas verdes localizadas en diferentes partes de la escuela. A la hora de recreo los niños pueden sentarse a comer sus alimentos en bancas que se ubican en varias partes del patio.

La escuela primaria está conformada por un director y un subdirector encargado de gestionar, coordinar y supervisar asuntos académicos y administrativos; 24 docentes, 18 maestros titulares de grupo, tres maestras de inglés, una de educación física, una de educación especial y una psicóloga. Oficialmente no se cuenta con un intendente pero se recurre a un servicio  contratado por la sociedad de padres de familia para realizar las labores de limpieza y manteniendo de las áreas verdes  y general de las instalaciones. Por la cantidad de grados que se atienden se clasifica en escuela de organización completa.

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