Problemas más Comunes de Aprendizaje en niños y adolescentes.

Tema: Problemas más Comunes de Aprendizaje en niños y adolescentes.

Hipótesis: No se da una debida atención de aprendizaje a los niños y a los adolescentes. Como se podría atender a los niños y jóvenes en México en aprendizaje. Un objetivo, la atención a niños y jóvenes a base del aprendizaje. Como ha evolucionado el aprendizaje en niños y jóvenes en México.

Objetivo: aprender con sentido e innovación. Un aprendizaje que enmarque los enfoques vigorosos.

Justificación del marco teórico, Aprendizaje.

Son varias las causas que pueden interferir significativamente en el aprendizaje, estas pueden ser ocasionadas no solamente por problemas emocionales sino cognitivos, emocionales o específicos que pueden dar como resultado la pérdida del año escolar. Diferenciar los factores no es fácil, por eso, es importante que los padres adquieran compromiso de responsabilidad, con el profesional a través del trabajo conjunto que moralice con los profesores

Para conocer que área del aprendizaje necesita superar el niño o el adolecente, es necesario hacer una valoración psicopedagógica completa, son varios los problemas de aprendizaje que pueden presentar los niños y los jóvenes.

Son varios los problemas en el aprendizaje que se presentan en niños y jóvenes y los más comunes son: trastornos por déficit de atención, con hiperactividad, dislexia, trastorno suixto de aprendizaje, trastorno por déficit atención y concentración, pues este afecta a la mayoría de los estudiantes.

También podemos decir que exista la creencia que los problemas de aprendizaje son causados por alguna dificultad del sistema nervoso que afecta la recepción, el procesamiento o la comunicación de la información. También puede ser común en las familias, pero sobre todo la que más llama la atención, hoy en día que algunos niños y jóvenes con problemas de aprendizaje son también hiperactivos, no se pueden estar quietos, se distraen con facilidad o tienen una capacidad para prestar atención muy corta.

Algunos psiquiatras de niños y jóvenes indican que los problemas del aprendizaje se pueden tratar. Si no se detectan y se les da tratamiento a tiempo, sus efectos pueden ir aumentando y agraviándose como una bola de nieve al rodar.

En los adolescentes se sostiene una total falta de interés por parte de los jóvenes por aprender, los contenidos académicos generado una falta de atención y de esfuerzo sostenido, que va aumentando en la adolescencia, muy a pesar de las circunstancias no se dan cuenta de sus cognitivas para poder estudiar y aprender o no quieren hacerlo y si lo quieren hacer, manifiestan malestar y aburrimiento, no sostienen mucho el esfuerzo y cualquier cosa resulta más interesante que lo planteado en el ambiente escolar (Santijuste Bermejo y Beltrán Llera 1998).

En este momento existe bastante información, sobre el aprendizaje y el uso de técnicas de estudio para atacar el fracaso escolar, enseñanza y aprendizaje en niños y jóvenes, por eso hay una gran variedad de talleres de habilidades cognitivas, procesos cognitivos, estrategias de investigación sobre aprendizaje etc.

En estos tiempos modernos existen proyectos de investigación de mal manejo de técnicas de estudio, habilidades de estudio y estrategias de aprendizaje para todos los niveles, pero sobre todo para el que estamos abordando también. En este trabajo nos enfocaremos hacia las técnicas, habilidades y estrategias de aprendizaje por varias razones, en primer lugar la dificultad de aprendizaje en los niños y jóvenes, pero sobre todo el que deberían aprender en el colegio, ya que la que se encuentra es muy poca o mucha

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