Tarea evaluable. Actividad necesidades y riesgo

Necesidades físico-biológicas

Riesgo

1. Ser planificado y nacer en momento adecuado para los padres.

• No deseado.
• Madre muy joven
• Madre mayor

2. Alimentación

• Adecuada alimentación de la madre
• Lactancia materna
• Adaptada a la edad
• Suficiente y variada

• Ingestión de sustancias que dañan al feto
• Desnutrición
• Exceso de comida
• Déficit de algunos alimentos

3. Temperatura

• Condiciones adecuadas en la vivienda, ropa y colegio

• Frío o calor en la vivienda.
• Humedad
• Falta de higiene.
• Falta de ropa y/o calzado

4. Higiene

• Corporal
• Vivienda
• Alimentos
• Ropa

• Suciedad
• Entorno contaminado/sucio
• Roedores y parásitos
• Gérmenes infecciosos

5. Sueño

• Entorno espacioso, protegido y silencioso
• Suficiente (según edad)
• Durante la noche

• Inseguridad.
• Contaminación de ruidos.
• Interrupciones
• Insuficiente
• Lugares no apropiados para sueño.

6. Actividad física: ejercicio y juego.

• Libertad de movimiento
• Espacio con juguetes y/o otros niños
• Contacto con agua, planta, tierra, animales…
• Paseos, excursiones…

• Inmovilidad corporal.
• Ausencia de espacio
• Ausencia de objetos
• Ausencia de juguetes
• Sedentarismo
• Inactividad

7. Protección de riesgos reales. Integridad física

• Prevención de violencia
• Organización de la escuela, carretera, ciudad y casa adecuada a la seguridad.

• Accidentes domésticos.
• Accidente en la escuela
• Accidente de circulación
• Agresiones
• Castigo físico

8. Salud

• Revisiones según su edad y estado de salud
• Vacunación
• Ocio saludable
• Ambiente sin humos
• Educación sobre la salud

• No vacunación
• Alcohol y drogas
• Tabaquismo
• Embarazo no deseado
• Enfermedad
• Estilo de vida de riesgo
• Falta de control

9. Ambiente ecológico adecuado

• Cuidado ambiental
• Ecuación ambiental

• .      Contaminación de aire, agua… Y vandalismo ambiental

.

Con estas necesidades se relaciona el maltrato físico (que puede provocar un grave riesgo de enfermedad o daño físico) y el abandono físico o negligencia (necesidades no atendidas).

Necesidades cognitivas

Riesgo

1. Estimulación sensorial.

• Estimular los sentidos
• Entorno con estímulos
• Cantidad, variedad y contingencia de estímulos
• Interacción con familia y estimulación planificada en la escuela
• Estimulación lingüística

• Privación sensorial.
• Pobreza sensorial
• No maduración del cerebro
• Monotonía de estímulos

1. Exploración física y social.

• Contacto con el entorno físico y social con juguetes, objetos y personas.
• Exploración de ambientes físicos y sociales
• Ofrecer seguridad y exploración con ellos (adultos e iguales)

• Entorno pobre
• Sin apoyo para explorar
• No compartir exploración con adultos e iguales.

1. Escolarización.

• Integración escolar
• Escuela de los rendimientos y de la vida
• Asistir a la escuela con frecuencia (No si su estado de salud no es adecuado)

• Absentismo escolar
• No escolarización
• Fracaso escolar
• Sin educación para calidad de vida y bienestar

1. Comprensión de la realidad física y social.

• Escuchar y responder de forma contingente a las preguntas
• Decir la verdad
• Participar en el conocimiento, sufrimiento, placer y muerte
• Visión biófila
• Tolerancia con discrepancias y diferencias: raza, sexo…
• Transmitir valores y normas

• No escuchar.
• No escuchar
• .No responder
• Ocultar la realidad.
• Visión pesimista
• Valores antisociales o sin valores
• Dogmatismo.

• Racismo

5. Protección de riesgos imaginarios.

• Escuchar, comprender y responder a sus temores
• Posibilidad de expresar su miedo
• Evitar verbalizaciones o conductas que fomenten miedos, violencia, discusiones…
• Educación para consumo y evitación de contenidos violentos

• No escuchar
• No responder.
• Intranquilidad
• Inhibición emocional
• Amenazas
• Violencia verbal y/o física
• Pérdida de control
• Contenidos virtuales violentos
• Incoherencia en la relación

Con estas necesidades se relaciona el abandono físico o negligencia (esto afecta al área educativa, dentro del ámbito familiar y escolar) así como el retraso en el desarrollo no orgánico (con acciones familiares y del sistema escolar).

Necesidades sociales

Riesgo

1. Seguridad emocional

• Apego emocional
• Aceptación
• Disponibilidad
• Accesibilidad
• Respuestas adecuadas a las demandas y competencias
• Afecto
• Contacto íntimo
• Protección
• Resolución de conflictos

• Rechazo.
• Soledad emocional.
• Ausencia de apego
• No afectividad
• No intimidad
• Desvalorización
• Autoritarismo
• Ineficacia protectora
• Sin límites
• Negligencia por amor
• Amenazas
• No responder, percibir e interpretar contingentemente en respuesta

2. Red de relaciones sociales

• Relación de amistad y compañerismo con los iguales
• Continuidad en las relaciones
• Actividad conjunta en familia con hijos que son amigos
• Incorporación a grupos o asociaciones infantiles.

• Aislamiento social
• Soledad social
• Separaciones largas con amigos
• Imposibilidad de contacto con amigos
• Prohibición de amistades
• Aburrimiento
• Compañeros de riesgo.

3. Participación y autonomía progresiva

• .
• No ser tenido en cuenta.
• .

Necesidades sexuales

Riesgo

Curiosidad

Imitación

Contacto

• Castigar por determinados comportamientos de exploración.
• No responder.
• .
• .
• .
• .

Con estas necesidades se relaciona el maltrato emocional, abandono emocional, abandono, abuso sexual, explotación laboral, corrupción e incapacidad de los padres para controlar a los hijos.