5 Principios que plantea Duarte

5 Principios que plantea Duarte

• El ambiente de la clase se ha de posibilitar el conocimiento de todas las personas del grupo y el acercamiento de unos hacia otros. Progresivamente no ha de ser factible la construcción de un grupo humano cohesionado con los objetivos, metas e ilusiones

• El entorno escolar ha de facilitar a todos y todas el contacto con materiales y actividades diversas que permitan abarcar un amplio abanico de aprendizaje cognitivo y afectivo social.

• El medio ambiente escolar ha de ser diverso debiendo trascender la idea de que todo aprendizaje se desarrolla entre las cuatro paredes del aula. Deberán ofrecerse escenarios distintos ya sean construidos o naturales dependiendo de las tareas emprendidas y de los objetivos perseguidos.

• El entorno escolar ha de ofrecer distintos sus escenarios de tal forma que las personas del grupo puedan sentirse acogidos, según distintos estados de ánimo, expectativas e intereses.

• El entorno ha de ser construido activamente por todos los miembros del grupo al que acoge, viéndose reflejadas a sus peculiaridades, su propia identidad.

Bransford

• Centrado en el aprendizaje:  ambientes que ponen atención  al conocimiento, habilidades, actitudes y creencias que los estudiantes traen  en el espacio escolar los maestros también aprenden y que estén pendientes de lo que estudian los alumnos que construyan sus propios  significados y creencias.

•  centrado en el conocimiento: adquieren conocimientos y habilidades necesarias  para funcionar con actividad  con efectividad  en la sociedad requiere conocimientos  bien organizados  que apoyen la planeación   y el pensamiento estratégico. Los tipos de información  y actividades que ayudan a los estudiantes  a desarrollar una comprensión  de las disciplinas

• Centrado en la evolución: proporcionan oportunidades de retroalimentación  y de revisión  que evaluando sea congruente  con las metas de aprendizaje   para mejorar la enseñanza y el aprendizaje  evaluando las capacidades de los alumnos  exámenes trabajos en casa  hojas de trabajo etc.

• Centrado en la comunidad: diversos ámbitos  incluyendo el salón de clases es para estar impulsados  por normas sociales  que valoran la búsqueda de información  normas y expectativas la enseñanza de cómo se evalúa.

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