Actividad Practica 2

La próxima semana Gloria tiene un examen en su clase de historia de octavo

grado. Le está sumamente difícil recordar términos, nombres y hechos. En su

último examen identificó al Sabio Caldas como fundador de La Gran Colombia y a

Santafé de Bogotá, como la antigua capital de Boyacá. Las fechas históricas la

confunden tanto que ni siquiera intenta recordarlas. Además Gloria tiene

problemas de ortografía.

El examen consistirá en 50 preguntas de tipo selección múltiple, verdadera y

falsa y de llenar el espacio en blanco y dos puntos de ensayo. En general a

Identificacion del problema

Ultimamente hemos visto que la adquisision de nuevos conocimientos se ha ido deteriorando o dificultando, la gran mayoria de personas culpa a los estudiantes por el poco interes que le dan a sus estudios, pero esto es una mirada superficil; el problema esta en que los docentes no tienen buenos metodos de aprendizaje lo cual hace que estos alumnos pierdan la motivacion y dejen el estudio en un segundo plano.

Objetivos

Objetivo General

⦁ Debatir entre los docentes acerca de los metodos de enseñanza que implementan en su labor cotidiana, para de esta manera determinar las falencias y las fortalezas y empezar hacer uso de los diferentes tipos de aprendizaje que existen.

Objetivos Especificos

⦁ Demostrar que existen metodos sencillos pero muy efectivos que ayudan para un aprendizaje mas efectivo

⦁ Poner en practica los diferentes metodos que existen para la generacion de conocimiento

Poblacion

Docentes de instituciones educativas distritales de la localidad de kennedy, y que dicten clases a los estudiantes entre 9° y 11°.

Justificacion

Esta propuesta de implementar el uso de nuevas tecnicas en pro al aprendizaje es importante ya que va a facilitar la adquisicion de este, y no solo es, tambien es una forma de aumentar la motivacion en los estudiantes; los aportes que realiza a las comunidades educativas son basicamente, mejorar en un alto nivel la calidad y durabilidad de la enseñanza que aportan los docentes; es una propuesta novedosa ya que como se menciono en el planteamiento del problema, se tiene a estigmatizar a los estudiantes como flojos, incluso hasta brutos, sin pensar que la adquisicion de aprendizaje no se basa solo en el hecho de ir a un colegio y escuchas hablar y hablar, el aprendizaje va mas halla de eso, implica de mas variables para que sea significativa para los estudiantes; es una propuesta viable ya que si se plantea de manera adecuada frente a las directivas, les llamara la atencion ya que mejoraria la calidad de estudiantes de las instituciones.

Metodologia

Inicialmente se realizara un estudio de campo, que se basara principalmente en la observacion, donde identificaremos las tecnicas que utilizan diferentes

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