Apéndice 1: Matriz de Análisis Individual

Nombre del estudiante

Nombre del Modelo

Cómo comprende los trastornos este modelo.

Cuáles hipótesis se generaron sobre el caso desde el modelo, en el equipo reflexivo.

Estrategias del modelo que se resaltaron en el equipo reflexivo y que pueden emplearse para abordar el caso estudiado en el foro con sus compañeros y docentes.

Escriba 3 reflexiones, empleando sus palabras, a través de las cuales evidencie características importantes a tener en cuenta desde el modelo, en relación al caso.

Raúl Eduardo Velásquez

Nicolas Andrey Avella Morales

Yessica Lorena Rico

Modelo Reflexivo – Cognitivo Conductual

Modelo Reflexivo – Modelo Biologicista

Psicoanálisis y los modelos dinámicos

Se debe tener en cuenta tres facetas indicadoras en el comportamiento del consultante que se debe analizar para ser candidato al modelo Reflexivo – Cognitivo Conductual y son: la conducta, la cognición y la emoción, donde se debe tener en cuenta. Durante el desarrollo una persona experimentara aprendizajes que pueden llegar a ser funcionales o problemáticos. Por lo tanto este modelo se enfoca a cambiar estos comportamientos por otros nuevos pronosticados para mejorar la adaptación a su entorno, siendo así utilizado para la valoración e intervención de trastornos y problemas psicológicos.

Ramírez, T.; Rodríguez A. (2012) El proceso en psicoterapia combinado dos modelos en soluciones y cognitivo conductual. Pag. 610-635. Revista Electrónica de Psicología Itzacala. Recuperado de: https://www.medigraphic.com/pdfs/epsicologia/epi-2012/epi122n.pdf 

Pérez Nieto, M.; González, H. (2007). Clínica y Salud Vol. 18. Procesos básicos en una aproximación cognitivo-conductual a los trastornos de personalidad. Recuperado de:

Este modelo pretende hacer una distinción y las diferentes causas de los factores biológicos también denominados en algunos textos como las bases biológicas y los otros factores que son determinantes como lo psicosociales tanto individuales como sociales.

El modelo biologicista postula entre sus variables el contexto del individuo y pueden ser variables individuales o ambientales eso Si consideramos que muchas de las variables individuales se relacionan necesariamente con aspectos somáticos es decir la genética procesos fisiológicos entre otros y establece una gran diferencia entre los factores biológicos y los psicosociales.

El modelo biologicista Sebas en aspectos como lo son:

-Genética

-Neurofisiología y neuroanatomía.

-Neuroquimica

-Psicofarmacologia

-Anatomía patológica

-Neuropsicología

Ya que cada una de estas mencionadas anteriormente tienen unos objetivos y unos hallazgos importantes en el desarrollo de de la medicina la psicología la psiquiatría en qué otras profesiones especializadas a entender la conducta y el comportamiento humano.

- arne, Esparcia, Adolfo, and Caparrós, Antoni Talarn. Psicopatología, Editorial UOC, 2006. ProQuest Ebook Central, http://ebookcentral.proquest.com/lib/unadsp/detail.action?docID=3208544.

- Jarne, A., Talarn, A., Armayones, M., Horta, E. & Raquena E. (2006). Modelos Etiológicos de los Trastornos. Psicopatología. Barcelona: Editorial UOC, p. 268-287.  

La forma en que cada modelo conceptualiza la etiología de los trastornos, está muy relacionada con la percepción y definición del  concepto de enfermedad.

En el modelo dinámico, el concepto de enfermedad está íntimamente ligado a la propia teoría de desarrollo de la personalidad. En cuanto al psicoanálisis la teoría de la personalidad de  Sigmund Freud construye su teoría mostrando que las motivaciones básicas del hombre las fuerzas que lo mueven serian el eros (pulsión  de vida pulsión sexual) y el tánatos (tendencia a la destrucción, a la muerte) estas fuerzas son moduladas por la sociedad, que impide que se puedan expresar en toda su dimensión, esta dificultad para lograr una satisfacción inmediata de los deseos sexuales y los impulsos agresivos se resuelve a través de la construcción de defensas y fantasías para poder satisfacerlos aunque sea de forma simbólica.

Las defensas tienen como objeto mantener al sujeto alejado de la ansiedad que generaría no poder satisfacer sus necesidades y a la vez mantiene un cierto orden social regulado y conteniendo las tendencias instintivas de sus miembros. Por tanto unos mecanismos de defensa adecuados que permitan al sujeto no experimentar ansiedad ni frustración y que favorezcan la satisfacción de las necesidades de una forma socialmente aceptable serán la base de una personalidad sana.

Jarne, A., Talarn, A., Armayones, M., Horta, E. & Raquena E. (2006). Modelos Etiológicos de los Trastornos. Psicopatología. Barcelona: Editorial UOC, p. 268-287.  

Se tuvo en cuenta dos factores:

Factor Biológico:

Antecedentes familiares.

Genética y temperamento.

Factores morfológicos y neurobiológicos (antecedentes personales)

Elementos neurofisiológicos y neuroendocrinos (Trastorno Bipolar relacionado con incremento de los vestíbulos laterales y con alteraciones en regiones pre frontales)

Vulnerabilidad biológica.

Enfermedad crónica.

Factores Psicológicos:

Eventos traumáticos a edad temprana( Abandono del padre – Violencia proveniente del padrastro)

Distorsiones cognitivas (Pensamientos irracionales)

Creencias disfuncionales (Lo no realista)

Conducta de evitación ( Evitación espacial)

Procesamiento disfuncional de la información (Exposición a situaciones de violencia)

En el caso de Juan José  los antecedentes clínicos  son  importantes ya que lo que buscamos aquí, es identificar  sus antecedentes familiares.

Saber de tratamientos médicos y de salud Mental.

Los eventos traumáticos.

Los paraclínicos y a la vez explorar esos riesgos psicosociales y las enfermedades que pueden haber allí.

Incluso el consumo de sustancias psicoactivas y una conducta de suicida.

Sin olvidar las posbles causas Biologicas como lo son:

Genética

Neurofisiología y neuroanatomía.

Neuroquimica

Psicofarmacologia

Anatomía patológica

Neuropsicología

Manifestaciones que se observan en diferentes sistemas:

Secuelas psicológicas.

Alteraciones cognitivas.

Alteraciones motivacionales.

Alteraciones afectivas.

Alteraciones emocionales.

Elementos que influyen en el mantenimiento de la conducta:

Los esquemas cognitivos.

La inmovilidad del paciente.

Se debe centrar en:

Identificar los fenómenos psíquicos sobre la base de los constructos psicológicos.

Comprender la personalidad.

Relacionar los conceptos pre genital y genital del desarrollo de su experiencia, fijación, para relacionar la sintomatología mediante la revelación de los conflictos inconscientes que influyen en el comportamiento.

-El TB, la depresión produce cambios en la cognición y en comportamiento, además de un malestar emocional que aumenta a episodios sintomáticos, depresivos o maniacos.

Es una persona poco adaptativa.

Existe una relación afianzada entre pensamiento, emoción y conducta.

Se identifica y cambian los patrones mal adaptativos al comportamiento por medio de los procesos de evitación.

-Técnicas de Reestructuración Cognitiva.

-Técnica de Autocontrol.

[11:40 a. m., 13/10/2019] Avemor😍: Son muchas las estrategias que se pueden abordar en este modelo reflexivo ya que se puede utilizar hola atención por medio de psicoterapia la cual podamos alternar el tratamiento farmacológico que Juan José llevaba y una previa atención psicológica en el área clínica y social,

esto con la finalidad de fortalecer las habilidades sociales de Juan José y también las de su núcleo familiar con el fin de promover la autonomía y el liderazgo en la toma de decisiones en su empresa.

Llevar un acompañamiento psicosocial donde se puedan identificar factores mantenedores y el porqué de la baja adherencia del tratamiento farmacológico de Juan José y cómo está influye en la dinámica familiar desde la casa hasta el trabajo haciendo una investigación exhaustiva con todos sus familiares el padrastro y hermanos. Descubrir la raíz del trastorno bipolar y dar un criterio asertivo basándose en el dsm-5 y el cie 10 para entender este tipo de patología.

El determinar cómo se debe elegir el modelo adecuado a trabajar en los diferentes trastornos o problemas psicológicos, debe ser el pilar para el éxito adecuado para él consultante.

La cognición, la conducta y la emoción son los factores a tener en cuenta para poder utilizar el modelo Reflexivo Cognitivo Conductual

Lo que me atrae de este modelo es como se puede guiar a una persona que padezca cierta alteración psicológica y donde la sociedad pretende que estos padecimientos permitan al afectado comportarse como si no lo tuviese, por lo tanto considero que una conducta guiada profesionalmente conlleva a un comportamiento adecuado para esa misma sociedad.

1. Este modelo llamó mi atención ya que toda patologías tiene bases biológicas, y en muchos casos no depende del exterior

2. Es importante tener información precisa de los familiares y del mismo paciente, esto con el fin de determinar las causas posibles del comportamiento, ya que no siempre influyen las condiciones estimulantes exteriores.

Sino que también se puede tener bases biológicas.

3 Las circunstancias de cómo fueron sus primeras etapas de vida,

La relación entre sus familiares y la pérdida de su padre, permiten que el individuo se vea afectado por este tipo de trastorno y éste influye en su relación con los demás, Sin olvidar las circunstancias de aprendizaje en la infancia.

En este proceso de formación, es importante para mí tener en cuenta los distintos factores y los roles que debemos llevar como psicólogo y cómo desde esta profesión podemos ayudar a las personas.