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Bases Para El Aprendizaje


Enviado por   •  10 de Septiembre de 2014  •  1.026 Palabras (5 Páginas)  •  163 Visitas

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Como se menciona en la lectura de "cómo pueden los que no podían", se debe partir de una premisa institucional, en donde todos los niños tienen igualdad de oportunidades, las mismas posibilidades de desarrollar sus dotes intelectuales y de enfrentarse en las mismas condiciones a las propuestas de la escuela. (Elena Díaz tal. 2001).

Posteriormente otra cosa que llamo mi atención fue el ausentismo escolar que se presenciaba en cada aula, pues cada día eran muchas las inasistencias de los párvulos ya que hoy en día algunos padres dan mayor prioridad a cumplir con sus deberes del hogar que llevar a sus hijos a la escuela y debido a estas faltas de los pequeños a las clases es que nace el problema en el que el docente no puede llevar a cabo su objetivo en las actividades que se tienen planeadas por el problema de la ausencia de los niños.

Además pude percatarme de la situación de una alumna pues esta se acerco a mí, ella entro a mitad del ciclo escolar, y estaba temerosa y lloraba desconsoladamente por dejar unas cuantas horas a su madre, trate de calmarla y explicarle que el jardín era un lugar donde ella podría hacer nuevos amigos y aprender muchas cosas y además podría jugar, le agrado un poco la idea y a lo largo de la semana que estuve presente en la institución ella cada vez iba desenvolviéndose mejor, perdiendo el miedo, y comenzaba a trabajar con sus demás compañeros, lo cual me dio mucho gusto pues había hecho que la niña, logrará un avance.

Llego el día en el que yo tenía que despedirme de los pequeños pues mi jornada terminaba, así que le comente a la alumna que siguiera como hasta aquellos días, intentado,trabajando,relacionándose de mejor manera con sus nuevos amigos.

Al volver a jornada un mes después me di cuenta que la niña había sido retirada del jardín, pues su familia regresaría a su estado natal que era San Luis Potosí, y le negarían a la pequeña la oportunidad de seguir desarrollándose en el plantel.

Este es un gran problema, llamado "deserción escolar", ya que esto implica abandonar las obligaciones y separarse de las concurrencias que se solían frecuentar. La familia es la que ejerce un peso clave a la hora de que un niño en edad escolar lleve a cabo la citada deserción.

Pasando a otra tema de importancia mencionaré que la educación preescolar es la primera educación que requiere de una observación especial y detallada, porque los primeros años de vida de un niño son decisivos para su desarrollo futuro.

En algunas ocasiones el dar una educación de calidad es difícil ya que se tienen que lograr varios puntos como, tener docentes comprometidos, competentes y bien formados e informados, ¿qué quiere decir esto?, que sean maestros actualizados a las nuevas maneras de enseñanza y estén abiertos y dispuestos a los cambios pues la sociedad avanza muy rápido y con esto debe avanzar a la par la educación, para ayudar satisfactoriamente a los niños a convertirse en adultos que contribuyan posteriormente a un buen desarrollo en la sociedad en la que les toque vivir.

Esto

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