Bullying.

Las manifestaciones de violencia que se presentan diariamente en el mundo entero, y especialmente en nuestras escuelas y colegios, permiten comprender que algo grave pasa en el interior de la sociedad. Al respecto Leiva (2007, p. 117) manifiesta que: “la agresión se ha instalado en nuestras vidas. La hemos asumido como una manera de ser y de estar en el mundo; la intolerancia a la indiferencia, la exclusión, la ausencia del diálogo, la resolución de conflicto por medio de la agresión, todos se han vuelto comportamientos cotidianos”.

Como consecuencia, las instituciones sociales que conforman nuestra sociedad, llámese familia, escuela, iglesia u otras, responsables de formar integralmente a niños y jóvenes, han atravesado dificultades que han ido socavando sus bases.

En los últimos años, esos entes han debido asumir una lucha constante ante los acelerados cambios sociales, económicos, políticos y culturales que se producen en la sociedad. Estos cambios han provocado un acelerado crecimiento de la desigualdad y la exclusión social, transformaciones en las relaciones sociales, laborales y en el interior de las familias, así como modificación de valores, creencias y pautas de comportamiento. Todo esto ha originado en los centro educativos del país, que los niños y adolescentes sean menos tolerantes y manifiesten conductas agresivas o violencia escolar; lo que se conoce actualmente como bullying o ciberbulling.

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