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CAMBIOS EN LA PUEBERTAD Y ADOLESCENCIA


Enviado por   •  5 de Mayo de 2021  •  Tarea  •  305 Palabras (2 Páginas)  •  84 Visitas

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DESARROLLO HUMANO

DIANA SOFIA HERNANDEZ

LIC. PEDAGOGÍA

CAMBIOS EN LA PUEBERTAD Y ADOLESCENCIA

04/05/2021

Etapas y

características

Física

Cognitiva

Psicosocial

Adolescencia Inicial Crecen más rápido

Crecimiento de vello púbico

Y las axilas

Crecen los senos

Aumento en los testículos en los varones Utiliza más pensamientos complejos enfocados en la toma personal de decisiones ,tanto en la escuela como en el hogar

Empieza a mostrar el uso de operaciones lógicas formales en las tareas escolares

Comienza a cuestionar la autoridad y las normas sociales

Comienza a cuestionar y dar sus propias opiniones y puntos de vista Es egocentrista

Descortés e irascible

Concentrado en si mismo

Adolescencia

Media Desarrolla el sentido de identidad

Explora habilidades para atraer a parejas

Incrementa el interés sexual Desarrollo de pensamiento abstracto, aunque hay un pensamiento concreto bajo situación de estrés y una mejor comprensión de las consecuencias de los actos Deseo de afirmar atractivo sexual y social

Preocupación por lo social y por nuevas actividades

Emergencia de impulsos sexuales

Adolescencia

Tardía Se completan los cambios físicos/sexuales

Mayor aceptación de su apariencia física

Capacidad para pensar abstractamente

Defiende sus ideas con argumentos

Acepta otras ideas Sentido de identidad establecido

Comienza a desarrollar relaciones íntimas serias

Capacidad para valorar riesgos reales

Es de suma importancia que las personas, ya sean maestros o pedagogos, que elaboran los programas educativos tomen en cuenta las diferentes etapas del desarrollo de los adolescentes.

Ya que el pensamiento de los educandos es muy diferente en cada etapa del desarrollo de la adolescencia.

Los cambios físicos Y sus ajustes emocionales su pensamiento, su manera de relacionarse con los demás influyen de manera sensible en su aprendizaje.

Los programas educativos, deben de ser integrales, deben ser diseñados para estimular la inteligencia emocional, las habilidades sociales, el refuerzo de la autoestima, resolución de problemas, la importancia del respeto hacia otras personas con diferentes puntos de vista

Se debe reforzar la empatía y la superación de problemas, así como el desarrollo integral personal

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