Capítulo 2. EL MARAVILLOSO Y MAGICO CEREBRO
Enviado por Paaaulin • 10 de Agosto de 2016 • Síntesis • 656 Palabras (3 Páginas) • 779 Visitas
Capítulo 2. EL MARAVILLOSO Y MAGICO CEREBRO
Para desarrollar una capacidad cerebral ilimitada tenemos que aprender a aprender y a utilizar el potencial que hay dentro de nuestro cerebro utilizando simultáneamente la mente lógica (el cerebro) y el cuerpo.
El Dr. Pryotr Anokhin considera que la capacidad del cerebro es mucho mayor e ilimitada, sin embargo, el cerebro no tiene una buena capacidad para manejar información aislada o secuencial.
La mielinizacion es considerada el ciclo triple de habilidades en el aprendizaje. La primera parte del ciclo es una visión general en que se piensan ideas, deseos, se predice, la segunda es la relación y complementación de la información en que se realiza un proceso analítico, se afinan los conceptos, la tercera, la practica o variantes, se transfiere el conocimiento a la vida cotidiana y a todas las áreas de la existencia humana.
Al usar métodos de aprendizaje acelerado, la mielinizacion ocurre y el conocimiento profundo se establece.
El aprendizaje es considerado como una reacción química de sodio y potasio en la interacción dentriitica. La mezcla de sustancias nutritivas, químicas y hormonas determina primariamente la calidad del aprendizaje.
El cerebro se divide en hemisferio cerebral derecho y hemisferio cerebral izquierdo.
Por otra parte la corteza cerebral tiene como característica principal, la habilidad de detectar y hacer patrones del sentido de las cosas, descifrando datos, reconociendo relaciones y organizando información. Esta tiene 4 áreas dominantes.
Lóbulo frontal: encargado de resolver problemas, planeación y personalidad. [pic 1]
Lóbulo parietal: recepción sensorial.
Lóbulo occipital: visión.
Lóbulo temporal: audición, lenguaje y memoria.
La estimulación cerebral se logra con estimulaciones multisensoriales, novedades o retos. También se enriquece con adecuada nutricios, estímulos sociales positivos y retroalimentación en el ambiente del aprendizaje.
Los nutrientes necesarios para el buen funcionamiento del cerebro y lograr el máximo aprendizaje son agua, oxigeno, proteínas y descanso físico.
El sueño permite al cerebro reordenar circuitos, limpiar pensamientos inútiles y procesar eventos emocionales.
LAS ONDAS CEREBRALES
El cerebro produce dinas ondas eléctricas que viajan a través de las células nerviosas.
Las ondas betas se producen en el estado de alerta, las de actividad consiente, pensamiento lógico, análisis, son ondas de acción.
Las ondas alfa se producen en estado de alerta pero estando la persona relajada o meditando. Permiten introducirnos en nuestro subconsciente.
Las ondas theta se producen en las fases principales del sueño y al despertar.
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