Codigo Etico Del Psicologo

CODIGO ÈTICO DEL PSICÒLOGO

(Ensayo)

“El código ético de la Sociedad Mexicana de Psicología se publicó por primera vez en 1984. Usando como base los códigos de la American Psychological Association, de la World Medical Association y del Código de Ética Profesional del Psicólogo de Venezuela, entre otros.

El Código Ético del Psicólogo se aplica a todos los psicólogos que ejercen la profesión de la psicología en México, sean o no miembros de la Sociedad Mexicana de Psicología y el desconocimiento del Código no justifica ninguna falta ética. Este se hace extensivo también a los estudiantes que en el servicio social o en sus prácticas desempeñen actividades relacionadas con la profesión, aun cuando éstas las realicen bajo la dirección de sus profesores.”

El primer capítulo está compuesto por 15 artículos, los cuales se consideran como principios generales, en los primeros 5 se encuentran cuatro principios, el primero se refiere al bienestar de nuestra profesión por medio de la promoción de su buena imagen y su calidad científica, el segundo se refiere al respeto de la humanidad, el tercer principio apoya la conservación del ambiente, el cuarto principio propone respeto a la dignidad personal y profesional de los psicólogos. Los otros 10 describen normas de conductas que se aplican a diversas áreas de la práctica de la profesión: educación continua, confidencialidad, problemas personales de los psicólogos que interfieran en su juicio, contribución de la psicología como ciencia, abuso del poder, el empleo de evaluaciones serias para elaborar un informe formal y falsa representación.

El segundo capítulo está conformado por 13 artículos los cuales son relativos a la práctica de la profesión como canalizaciones, calidad y cantidad de los servicios proporcionados, la psicología y los medios, remuneraciones, informe de resultados, terminación de la terapia, confidencialidad y excepciones de la misma.

El tercer capítulo que está dedicado a la investigación se divide en cuatro partes, la primera parte se refiere a que hay que conducir la investigación empleando como criterio principal la relevancia social, en la segunda sobre los participantes humanos en investigación: la evaluación de los beneficios y riesgos de la investigación, la preferencia de los beneficios humanos por encima de los científicos, los esfuerzos de investigación basados en la revisión de la bibliografía de la investigación antecedente, las responsabilidades de los investigadores y los participantes entre otras consideraciones, la tercera parte de este capítulo se refiere a la utilización de animales como sujetos de investigación el cual recomienda la adherencia a las leyes locales respecto a la adquisición de estos manteniendo los derechos de los animales, supervisión, entrenamiento de los ayudantes y evitar el sufrimiento

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