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Conceptos Para El Ensayo


Enviado por   •  3 de Diciembre de 2014  •  377 Palabras (2 Páginas)  •  160 Visitas

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Conceptos para el ensayo

Estrategia: conjunto de acciones planificadas sistemáticamente en el tiempo que se llevan a cabo para lograr un determinado fin o misión.

Problemas matemáticos: consiste en buscar una determinada entidad matemática de entre un conjunto de entidades del mismo tipo que además satisfaga las llamadas condiciones del problema.

Actuar: acción de producir una consecuencia sobre una persona u objeto; los actos que realiza un individuo y que son característicos de su naturaleza y de esto, se puede definir también como ejecutar y ejercer todo acto que sea consciente en libertad.

Comprensión: entender, justificar o contener algo, aptitud o astucia para alcanzar un entendimiento de las cosas.

Solución: respuesta a un problema.

Proceso: conjunto de actividades mutuamente relacionadas o que al interactuar transforman elementos de entrada y los convierten en resultados.

Factores: elemento o circunstancia que contribuye, junto con otras cosas, a producir un resultado.

Estrategias didácticas: Conjunto de situaciones, actividades y experiencias a partir del cual el docente traza el recorrido pedagógico que necesariamente deberán transitar sus estudiantes junto con él para construir y reconstruir el propio conocimiento, ajustándolo a demandas socioculturales del contexto.

Rol del docente: función que asumen los maestros y los profesores. Se trata de un rol complejo que abarca múltiples dimensiones y que tiene efectos importantes en la sociedad.

Intervención educativa: procedimiento que se lleva a cabo, para diagnosticar necesidades educativas, después de ese diagnóstico se realiza una planeación que resuelva esas necesidades y se pueda ayudar a los alumnos a elevar su nivel de aprendizaje, ésta intervención puede ser grupal o individual y abarca aspectos limitantes del aprendizaje.

Situaciones interpersonales: son asociaciones de largo plazo entre dos o más personas. Estas asociaciones pueden basarse en emociones y sentimientos.

Resolver: Solucionar una duda, hallar la solución a un problema

Aprender: Llegar a saber una cosa por medio del estudio o la práctica

Contexto: conjunto de circunstancias (materiales o abstractas) que se producen alrededor de un hecho, o evento dado, que están: fiablemente comprobadas; en los testimonios de personas de reputación comprobada por medio de la voz humana, mensaje hablado, escrito, grafías antiguas, manuscritos antiguos, en piedra, cartas, documentos, libros de historia, periódicos, internet, tv, radio, medios audiovisuales modernos u otros, y transmitidas: sin distorsión: a los sentidos (de la razón, vista, oído, gusto, tacto u olfato) de las personas del futuro inmediato o lejano.

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