Conducta Del Adolescente Y El Adulto Joven Ante Las Tareas Del Desarrollo
Enviado por edgartuto • 12 de Febrero de 2013 • 1.172 Palabras (5 Páginas) • 3.755 Visitas
Factores biológicos, psicológicos y sociales
La adolescencia, según la Organización Mundial de la Salud, se divide en dos periodos: el primero entre los 10 y los 14 años y el segundo entre los 15 y los 19 años; así el concepto de juventud se sitúa entre los dos periodos, entre los 10 y los 19 años.
Durante la adolescencia se producen muchos cambios en muy poco tiempo, es un proceso psicológico unido al crecimiento social y emocional que surge en cada persona.
El periodo de la pubertad en ambos sexos dura unos cuatro años, aunque las chicas empiezan a desarrollarse unos dos años antes que los chicos. Es muy importante señalar que el final de la adolescencia está determinado, sobre todo, por factores sociales; se considera que un o una adolescente deja de serlo cuando es reconocido y admitido como adulto en su comunidad.
Desde el punto de vista psicológico y social, cada persona sigue madurando afectiva y sexualmente a lo largo de toda su vida, mejora su conocimiento personal y va delimitando sus deseos y necesidades individuales.
En este periodo se van a producir cambios biofisiológicos, psicológicos, intelectuales y sociales que sitúan a cada persona ante una nueva forma de vivenciarse a sí misma y al entorno que le rodea.
Cambios biofisiológicos:
Cambios masculinos:
• Aparece vello facial (bigote y barba)
• Posible acné (debido a las hormonas)
• La voz falla y se hace más grave
• Los hombros se ensanchan
• Aparece el vello púbico
• Crece el vello en el pecho y la espalda
• El cuerpo transpira más
• Aparece el vello en las axilas
• Los testículos y el pene aumentan de tamaño
• El cabello y la piel se vuelven más grasos
• Aumenta el peso y la altura
• Las manos y los pies aumentan de tamaño
• Aumenta el vello en los brazos
• Crece el vello en las piernas
• Se inicia la capacidad reproductora
• Eyaculación
Cambios femeninos:
• La piel se vuelve más grasa
• Aumenta el peso y la altura
• Aumenta el sudor
• Rostro más lleno
• Posible acné (debido a las hormonas)
• Los brazos engordan
• Aparece el vello en las axilas
• Se destacan los pezones
• Crece el vello púbico
• Los genitales se engrosan y oscurecen
• Aumenta el vello en los brazos
• Los muslos y las nalgas engordan
• Las caderas se ensanchan
• Crece el vello en las piernas
• Se inicia la capacidad reproductora
• Menstruación
Al llegar a la adolescencia aparece una revisión de la imagen corporal (una dimensión del autoconcepto)
Las hormonas más implicadas directamente en la sexualidad son: los estrógenos, la progesterona y la testosterona. En realidad, estas hormonas se encuentran en los dos sexos, con distintos niveles de concentración (en el hombre hay mayor nivel de testosterona y en la mujer mayores niveles de estrógenos y progesterona). En la misma persona, también varía el nivel hormonal en distintos momentos.
Estrógenos: hormona femenina. A partir de la pubertad se incrementa su producción. Relacionada con el deseo sexual y el desarrollo de los caracteres sexuales (vello en pubis y axilas, desarrollo del pecho y de los órganos sexuales, distribución del tejido graso). Su secreción aumenta durante la ovulación. Progesterona: hormona protectora de la gestación en la mujer.
Testosterona: es la hormona masculina que se produce sobre todo en los testículos. A partir de la pubertad se incrementa su producción. Relacionada con el deseo sexual y con el desarrollo de los caracteres sexuales (vello, cambios en la voz, en la estructura muscular, ósea, tejido graso y desarrollo de los genitales).
Cambios psicológicos e intelectuales:
Aparece una mayor curiosidad por conocer el mundo que lo rodea.
La persona accede a una nueva forma de pensamiento, puede formular hipótesis, razonar acerca de ellas y extraer sus propias conclusiones.
La persona
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