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Conducta Del Adolescente Y El Adulto Joven Ante Las Tareas Del Desarrollo


Enviado por   •  12 de Febrero de 2013  •  1.172 Palabras (5 Páginas)  •  3.755 Visitas

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Factores biológicos, psicológicos y sociales

La adolescencia, según la Organización Mundial de la Salud, se divide en dos periodos: el primero entre los 10 y los 14 años y el segundo entre los 15 y los 19 años; así el concepto de juventud se sitúa entre los dos periodos, entre los 10 y los 19 años.

Durante la adolescencia se producen muchos cambios en muy poco tiempo, es un proceso psicológico unido al crecimiento social y emocional que surge en cada persona.

El periodo de la pubertad en ambos sexos dura unos cuatro años, aunque las chicas empiezan a desarrollarse unos dos años antes que los chicos. Es muy importante señalar que el final de la adolescencia está determinado, sobre todo, por factores sociales; se considera que un o una adolescente deja de serlo cuando es reconocido y admitido como adulto en su comunidad.

Desde el punto de vista psicológico y social, cada persona sigue madurando afectiva y sexualmente a lo largo de toda su vida, mejora su conocimiento personal y va delimitando sus deseos y necesidades individuales.

En este periodo se van a producir cambios biofisiológicos, psicológicos, intelectuales y sociales que sitúan a cada persona ante una nueva forma de vivenciarse a sí misma y al entorno que le rodea.

Cambios biofisiológicos:

Cambios masculinos:

• Aparece vello facial (bigote y barba)

• Posible acné (debido a las hormonas)

• La voz falla y se hace más grave

• Los hombros se ensanchan

• Aparece el vello púbico

• Crece el vello en el pecho y la espalda

• El cuerpo transpira más

• Aparece el vello en las axilas

• Los testículos y el pene aumentan de tamaño

• El cabello y la piel se vuelven más grasos

• Aumenta el peso y la altura

• Las manos y los pies aumentan de tamaño

• Aumenta el vello en los brazos

• Crece el vello en las piernas

• Se inicia la capacidad reproductora

• Eyaculación

Cambios femeninos:

• La piel se vuelve más grasa

• Aumenta el peso y la altura

• Aumenta el sudor

• Rostro más lleno

• Posible acné (debido a las hormonas)

• Los brazos engordan

• Aparece el vello en las axilas

• Se destacan los pezones

• Crece el vello púbico

• Los genitales se engrosan y oscurecen

• Aumenta el vello en los brazos

• Los muslos y las nalgas engordan

• Las caderas se ensanchan

• Crece el vello en las piernas

• Se inicia la capacidad reproductora

• Menstruación

Al llegar a la adolescencia aparece una revisión de la imagen corporal (una dimensión del autoconcepto)

Las hormonas más implicadas directamente en la sexualidad son: los estrógenos, la progesterona y la testosterona. En realidad, estas hormonas se encuentran en los dos sexos, con distintos niveles de concentración (en el hombre hay mayor nivel de testosterona y en la mujer mayores niveles de estrógenos y progesterona). En la misma persona, también varía el nivel hormonal en distintos momentos.

Estrógenos: hormona femenina. A partir de la pubertad se incrementa su producción. Relacionada con el deseo sexual y el desarrollo de los caracteres sexuales (vello en pubis y axilas, desarrollo del pecho y de los órganos sexuales, distribución del tejido graso). Su secreción aumenta durante la ovulación. Progesterona: hormona protectora de la gestación en la mujer.

Testosterona: es la hormona masculina que se produce sobre todo en los testículos. A partir de la pubertad se incrementa su producción. Relacionada con el deseo sexual y con el desarrollo de los caracteres sexuales (vello, cambios en la voz, en la estructura muscular, ósea, tejido graso y desarrollo de los genitales).

Cambios psicológicos e intelectuales:

Aparece una mayor curiosidad por conocer el mundo que lo rodea.

La persona accede a una nueva forma de pensamiento, puede formular hipótesis, razonar acerca de ellas y extraer sus propias conclusiones.

La persona

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