Corrientes Pedagogicas Contemporaneas
Enviado por jandy1123 • 6 de Junio de 2013 • 369 Palabras (2 Páginas) • 481 Visitas
CORRIENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS
Existen distintos tipos de pedagogía, como la pedagogía general (referida a las cuestiones universales de la investigación y de la acción sobre la educación), las pedagogías específicas (que sistematizan un cuerpo específico del conocimiento según las distintas realidades históricas), la pedagogía tradicional y la pedagogía contemporánea.
Es claro el gran cambio que la educación ha dado y forma como se interpreta y se aplica en la actualidad, de igual forma seguimos influenciados por las Corrientes pedagógicas que día tras día hacen más palpable la pedagogía como una reflexión de la educación y su gran influencia de múltiples disciplinas que influyen en ella y en la forma como se presenta hoy día
Se puede afirmar que la educación se ocupa del ser humano de su formación de su aprendizaje, de su comportamiento en sociedad, de sus valores y de sus interrogaciones consigo mismo, con el otro, con el medio en el cual interactúa, el ser humano tiene limitaciones pero al tiempo posee grandes potencialidades que puede desarrollar en el transcurso del tiempo, pues somos seres cambiantes que andamos en búsqueda de la perfección.
Durante mucho tiempo se ha tenido la idea de que la escuela tiene como misión la transmisión de conocimientos más que la comprensión y aplicación de ellos. A esto se une el hecho de que en los últimos años se está revalorando el aprendizaje como condición necesaria de todo el proceso educativo.
En la época contemporánea se han creado diferentes modelos para atender la demanda educativa, tratando de adecuarse a las necesidades sociales y viendo como punto importante el que realmente se genere un conocimiento, estas propuestas presentan algunas características que es conveniente considerar para comprender la evolución de la educación hasta el momento actual,
En medio de todas estas reformas el quehacer docente se ha reorientado gracias a las diversas corrientes, en un principio el maestro se presentaba como la única figura capaz de tener el conocimiento y poder transmitirlo, pero con el tiempo se han dado cuenta del papel tan importante que tiene el estudiante, de que el a llegar a la escuela muestran saberes previos significativos que permiten un verdadero enriquecimiento, y de cómo el intercambio y la socialización entre pares permite un aprendizaje más significativo.
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