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Cuidados de enfermería en la depresión


Enviado por   •  31 de Octubre de 2013  •  Tutorial  •  3.348 Palabras (14 Páginas)  •  397 Visitas

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Cuidados de enfermería en la depresión

1. Lograr establecer la interrelación enfermero-paciente.

2. Brindar apoyo emocional o psicoterapia de apoyo.

3. Controlar la ingestión de alimentos.

4. Observar y controlar el baño de aseo y porte personal de los pacientes.

5. Incorporar a los pacientes a la laborterapia.

6. Velar por el cumplimiento de las indicaciones médicas.

7. Observar la ingestión de psicofármacos.

8. Observar estrechamente la conducta del paciente (por peligro suicida).

9. Incorporar al paciente a las actividades para evitar aislamiento.

CASO PRACTICO PARA DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA.

CASO A ESTUDIO:

La Sra. Luisa, de 59 años, ha sido dada de alta en el hospital, tras haber sufrido un Accidente Vascular Cerebral (AVC)

En la primera visita la enfermera del Centro de salud recoge los siguientes datos, aportados por la enferma y por su hija.

La Sra. Luisa es viuda desde hace nueve años, no trabaja y vive con su única hija de veinticinco años, soltera, y que regenta una tienda de ultramarinos que posee la familia en un local situado en la planta baja de su vivienda, situada en la segunda planta del edificio el cual tiene ascensor. práctico, practico

La Sra. presenta:

• Dificultad de expresión. No de comprensión.

• Incapacidad para controlar la micción y para iniciar y cortar la orina. Escapes frecuentes.

• Limitación de movimiento, en el hemicuerpo izquierdo, por lo que hay que ayudarla en las actividades de la vida cotidiana.

• No quiere recibir visitas de amigas, ni de familiares.

Antes del episodio era una persona muy activa, comunicativa y sociable, sin embargo ahora se enoja por todo, incluso manifiesta hostilidad hacia las personas de su entorno.

• Llora frecuentemente. Se encuentra inapetente y se despierta varias veces durante la noche. Duerme a intervalos de una a dos horas durante la mañana.

Unos meses antes de su cuadro neurológico, comenzó a asistir a clases de arte floral y estaba muy ilusionada en presentar su trabajo en una exposición.

Cuando intentamos comunicarnos con ella, con un discurso muy dificultoso debido a su disartria dice: "Si Ud., no va a hacer nada para que yo pueda dejar de usar estos pañales y hable como antes, no vuelva más".

Luisa es diabética, controlada con antidiabéticos orales. Toma una dieta diabética.

• Fumadora de 10 cigarrillos/día de tabaco rubio desde los 19 años.

• Hipertensión arterial desde hace 14 años, controlada con antihipertensivos orales.

HISTORIA DE SALUD

DATOS PERSONALES.-

1. Edad: 59 años.

2. Ama de casa.

3. Estado civil: viuda desde hace nueve años.

4. Nº de hijos: una hija de 25 años, soltera que vive con ella.

5. Diagnosticada de AVC y dada de alta en el hospital, pasa a ser controlada por su Centro de Salud..

6. Es diabética e hipertensa. Tratamiento oral para sus procesos patológicos. Dieta diabética e hiposódica.

7. Su hija va a participar en los cuidados. Se niega a recibir cuidados incluso ser visitada por el resto de su familia , amigos o vecinos.

8. Habla el idioma del país. Dificultad de expresión, disartria, no de comprensión.

GESTIÓN DE LA SALUD.-

1. Enfermedades anteriores: enfermedades propias de la infancia. Apendicectomía a los 17 años.

2. Su padre murió de una embolia hace 20 años y era diabético e hipertenso y su madre vive con 80 años y lleva un marcapasos. Sus hermanos están sanos y son más pequeños que ella. Su marido murió de un cáncer pulmonar.

3. Persona comunicativa, sociable y activa que en estos momentos presenta hostilidad.

4. Necesita información sobre su enfermedad y sobre los planes de cuidados para mejorar su situación. Es posible que ante unos planes estructurados cambie su actitud hostil.

5. Ama de casa, sin preocupaciones económicas y con un nivel de estudios de graduado escolar. Ahora no puede ocuparse de su hogar.

6. Su hija es actualmente su única cuidadora. Por su situación laboral puede estar pendiente de ella. Acaba de salir del hospital. Se niega a recibir otra clase de ayuda de su entorno directo y se plantea la búsqueda, a corto plazo, de ayuda, que también será un apoyo para la hija. No hay impedimento económico.

7. La distribución de su casa no presenta obstáculos para que ella pueda aprender a moverse, ayudándose con un andador.

8. La cobertura social está garantizada al 100%.

AFRONTAMIENTO Y TOLERANCIA AL ESTRÉS.-

1. Luisa tiene dificultad de expresión, lo cual le genera frustración y enojo. Llora frecuentemente y no quiere recibir visitas y no puede asistir a las clases de arte floral.

2. Su situación actual la mantiene aislada. Su estilo de vida ha cambiado, aunque su vida no está comprometida.

3. Se manifiesta preocupada por la carga que ahora significa para su hija.

SEGURIDAD Y PROTECCIÓN FÍSICA.-

1. Está incomoda por tener que llevar los pañales y además puede tener problemas en la integridad de la piel.

2. Necesita ayuda para moverse. No puede vestirse ni desvestirse sola. Necesita ayuda para realizar la higiene corporal. Siente frustración y enojo. Permanece en casa porque no puede salir sola, ni en estos momentos lo desea.

3. Su casa no presenta problemas para su deambulación, aunque en estos momentos es aún muy dependiente y no se han iniciado estrategias para autocuidarse.

4. Su comunicación verbal es muy mala, pero con su hija se expresa bien usando otras técnicas, como gestos o mensajes escritos.

NUTRICIÓN E HIDRATACIÓN:

1. Es diabética, toma la dieta correcta. Actualmente está inapetente. Bien controlada con sus antidiabéticos orales. Su hija la ayuda en su alimentación. Defeca todos los días sin necesidad de tratamientos añadidos.

2. Eliminación urinaria con incontinencia. Lleva pañales pero no presenta por el momento irritación en la piel.

ACTIVIDAD/INACTIVIDAD:

1. Tiene problemas para desplazarse, utiliza un andador. No se puede mover en casa para realizar las tareas domésticas. Necesita ayuda para su higiene, su hija le ayuda a vestirse y desvestirse. Como no sale de casa la ropa es cómoda para poner y quitar.

2. Tiene un timbre a su alcance que le comunica con la tienda mientras su hija se encuentra trabajando.

3. Su hija le hace la comida y la ayuda en la alimentación.

4. No puede acudir a las clases de arte floral. Ahora no le apetece leer y se entretiene con la tele y la radio. Tampoco quiere revistas ni periódicos.

5. Duerme a intervalos de

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