¿Cuál es el método de enseñanza que usualmente utilizan al planear y desarrollar sus clases?
Enviado por Karla Ochoa Saldivar • 11 de Febrero de 2023 • Síntesis • 675 Palabras (3 Páginas) • 54 Visitas
ACTIVIDAD 3.2
¿Cuál es el método de enseñanza que usualmente utilizan al planear y desarrollar sus clases?
DOCENTE | RESPUESTA |
KARLA OCHOA SALDÍVAR | En el aula de manera presencial, se estaba aplicando una metodología de enseñanza constructivista y contextualizada, ya que los alumnos eran quienes a través de las diferentes actividades eran agentes protagonistas en la construcción de sus aprendizajes y mi papel como docente era ser guía y facilitadora que situaciones que tomando en cuenta su contexto favorecieran el hecho de que ellos pudieran construir sus aprendizajes. Enseñanza del aula invertida mediante el trabajo por proyectos (flipped clasrrom) ya que por motivos del aislamiento voluntario me facilito el hecho de que mis estudiantes pudieran estudiar en sus propios horarios haciendo investigaciones de los diversos temas con libertad para obtener un amplio criterio y aprendizaje de cada tema partiendo desde sus intereses, y ejecutando en las clases online actividades que impliquen un mayor grado de participación de parte de ellos alumnos, siendo ellos los protagonistas de la construcción y consolidación del aprendizaje he interactuando a través de la tecnología y actividades de las diversas plataformas. Adquirieron un mayor grado de responsabilidad y pasaron de ser sujetos tecnológicos pasivos a activos. Es importante destacar que esta metodología me favoreció el hecho de que, en las video clases, se tuvo mayor oportunidad y posibilidad de dedicarse resolver dudas, solucionar dificultades de comprensión fomentando así la autonomía de aprendizaje de mis alumnos y siendo mi papel haciendo un papel fundamental de andamiaje y retirada (Zabala “diez competencias para la vida”). Además, se añadieron algunas actividades propias de la metodología de la gamificación sin embargo la metodología predominante fue el aula invertida. |
SONIA SÁNCHEZ MEZA | El método se determina por el tema a enseñar y en partes por el alumno. El método que utilizo es el basado en la resolución de problemas y de proyectos. |
JOSÉ MENESES NILA | Realizar una evaluación que identifique valores y resalte los aspectos más significativos, yendo así a una toma de decisiones comprendidas. |
¿Cuáles son las bondades del aprendizaje situado?
DOCENTE | RESPUESTA |
KARLA OCHOA SALDÍVAR | Se adapta adecuadamente en grupos sin organización social previa como el caso de los denominados aprendizajes virtuales. Favorece la interacción y cooperación de lo ya aprendido y los aprendizajes que los estudiantes van adquiriendo. El alumno es el protagonista del proceso de aprendizaje El docente es un guía y creador de condiciones de aprendizaje. Se basa en un aprendizaje real y propio de su contexto, más no en un aprendizaje teórico. |
SONIA SÁNCHEZ MEZA | Parte de la realidad Analiza y reflexiona Resolver en común Comunicar y transferir |
JOSÉ MENESES NILA | un profesor “Utiliza como insumo educativo la experiencia de sus alumnos; sabe relacionar la vida cotidiana con los contenidos de su materia; Hace que sus alumnos conviertan los contenidos en competencias, valores, conductas y actitudes, es decir crea ambientes de aprendizaje y prácticas educativas que muestren evidencias de aprendizaje. |
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