¿Cómo Funciona El Cerebro Del Adolescente?

¿Cómo funciona el cerebro del adolescente?

Hace 30 años se pensaba que el cerebro era fino e inmutable, hoy sabemos, gracias a los avances en la neurociencia, que esta maravillosa parte de nuestro cuerpo, el órgano centran de nuestro sistema, está en constante cambio desde el momento de su formación en el vientre materno. El cerebro sigue desarrollándose de forma gradual en la infancia y sigue hasta la adolescencia, siguiendo un proceso ordenado, que empieza en la parte posterior, en la nuca, hasta llegar a la frente. Este proceso de maduración cosiste en convertir materia gris en materia blanca. Esta materia gris está formada por neuronas que desarrollarán sus conexiones para producir y procesar la información.

La adolescencia se caracteriza por el crecimiento físico y psicológico de la persona, es la fase entre la infancia y la edad adulta. Es un momento crucial para la definición de la personalidad, puesto que el cerebro sufre cambios en su estructura. Todos estos cambios son esenciales para el desarrollo coordinado de pensamiento, acción y comportamiento. Este proceso eventualmente hará al cerebro adolescente más rápido y más poderoso. Por tanto los años de la adolescencia son críticos para el futuro desarrollo del individuo, puesto que las capacidades y hábitos que se adquieran en esta época probablemente persistirán.

El patrón de maduración de las diversas áreas depende directamente del sexo, ya que todas las células del cerebro llevan el parte de cromosomas XX o el par XY. Esto muestra que existen diferencias naturales en la maduración del cerebro de las y los adolescentes. Es por ello que los comportamientos y actitudes de los adolescentes son distintos entre sexos, por los niveles de madurez que alcanzan cada uno en esta etapa. Gracias a ello, se presentan diferencias en el desarrollo cognitivo y social. Son influenciados por la educación, la relación con los demás y sus propias decisiones.

Esta maduración conlleva cambios emocionales, mentales, psicológicos y sociales además de que son influidos por las hormonas sexuales. En definitiva, se altera el mundo de los jóvenes. Los cambios naturales no son la causa de las crisis emocionales y de conducta de los adolescentes. Es el resultado de influencias sociales y de experiencias de cada uno. Es ahí donde, el papel de la educación llega a ser muy importante, debido a que moldea, de alguna manera la conducta y comportamientos de los jóvenes.

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