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DESARROLLO NEUROLOGICO


Enviado por   •  16 de Octubre de 2022  •  Ensayo  •  624 Palabras (3 Páginas)  •  89 Visitas

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Desarrollo Neurológico

Introducción

Mediante el presente ensayo se pretende dar una breve explicación sobre el desarrollo neurológico siendo el mismo la primera infancia que se produce por siglos, no de forma lineal y está íntimamente ligado al desarrollo exitoso de su maduración en un concepto integrador de fuerzas genéticas, emocionales, culturales y nutricionales. Por medio de este trabajo y con la opinión de varios autores, obteniendo información como lo son los sitios web, libros y detallar opinión propia, se busca satisfacer el conocimiento del mismo.

Desarrollo

El neurodesarrollo hace parte de la neurociencias y la biología, básicamente describe cuales son los mecanismos que subyacen la relación de diferentes circuitos cerebrales donde se conectan neuronas, axones, y sinapsis, estructurando diferentes circuitos neurológicos que relacionan con las adquisiciones que va teniendo el niño a través del tiempo,  se presenta desde el inicio de la vida en el desarrollo embrionario hasta la muerte, las células madres se sitúan en las áreas más profundas del cerebro, se van transformando hacia la conformación de neuronas que son la base de nuestro aprendizaje y memoria.

Aunque en muchas ocasiones nos referimos al término maduración y desarrollo de forma similar, no hay que olvidar que la maduración es el proceso genéticamente determinado, que implica la organización gradual de las estructuras neurales, mientras que el desarrollo se refiere al incremento y perfeccionamiento de las habilidades funcionales (Gómez, 2015)

Durante la infancia la tarea primordial del sistema nervioso es la adquisición y perfeccionamiento de diversas funciones, es por esta razón que la perturbación del desarrollo es el signo guía de una alteración de la maduración cerebral, las experiencias en las etapas iniciales del desarrollo humano,(prenatal y primera infancia), ejercen una gran influencia en la estructuración y funcionalidad del cerebro, la cual refleja en la calidad de habilidades sensoriales, emocionales, intelectuales, sociales, físicas y morales, que tiene cada persona.

El desarrollo del sistema nervioso central se rige por la acción conjunta de factores genéticos y ambientales. Dentro de este proceso continuo pueden identificarse varias etapas. (Mancini, 2009)

 Durante la etapa prenatal y en la primera infancia, el cerebro produce muchas más neuronas y conexiones sinápticas que las que va a llegar a necesitar, como una forma de garantizar que una cantidad suficiente de células llegue a su destino y se conecten de forma adecuada y la misma es la primera etapa del ciclo vital y el vientre materno es el entorno del ser humano el m ismo donde presenciamos el milagro de vida.

Investigaciones acerca del desarrollo del cerebro han demostrado que es justamente en la primera infancia donde se asientan las bases para funciones cerebrales superiores como la memoria, el razonamiento, el lenguaje, la percepción, entre otras, por eso es que las consecuencias de desnutrición en la primera infancia pueden ser irreversibles entre ellos el crecimiento inadecuado del cerebro.

Conclusión

Al terminar la presente investigación se obtiene como conclusión que el desarrollo neurológico es un proceso complejo, delicado y finamente regulado que requiere una cuidadosa atención especialmente durante los primeros años de vida, la estimulación apropiada de los niños durante su crecimiento y desarrollo, así como la construcción de un ambiente saludable y amoroso, son cruciales para lograr el máximo potencial de cada persona.

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