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Diversidad Y Clases Sociales


Enviado por   •  24 de Febrero de 2015  •  1.177 Palabras (5 Páginas)  •  869 Visitas

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Diversidad y clases sociales

En la especie humana encontramos una rica diversidad, tanto entre individuos como entre los grupos, es decir, describir como la totalidad de la "riqueza cultural y lingüística" presente en un país; esta riqueza cultural es lo que lo hace el distintivo de un ser humano a otro, formando con ello nuestra identidad que se refiere a la forma en que una persona se describe así misma y se reconoce como perteneciente a una cultura o grupo étnico, es por ello que una cultura tiene diferentes lenguas, religiones, costumbres, valores y visiones del mundo, esto ha hecho también que la cultura está constituida por todas las cosas tangibles que produce una sociedad, lo mismo que por creencias intangibles, valores, tradiciones y normas de conducta que comparten sus integrantes.

Una de las áreas de investigación sobre la diversidad son las diferencias de pensamiento y de la conducta que se observan entre los dos sexos o géneros. Se da el nombre de estereotipos de género a las creencias populares en torno a estas diferencias. Se ha tratado de averiguar las causas de las diferencias sexuales, tanto la influencia de la herencia como la de los roles de género aprendidos en la cultura. En una sociedad como la nuestra existen muchos grupos sub-culturales con su propia identidad.

La raza y el origen étnico son dos características tradicionales de la diversidad humana. Raza es la subpoblación de una especie, definida según una característica identificable ubicación geográfica, color de la piel, textura del cabello, genes y rasgos faciales; Origen Étnico herencia cultural común que, entre otras cosas, abarca la religión, la lengua y los antepasados y que es compartida por un grupo de individuos. Suponen una herencia cultural compartida que se basa en antepasados comunes.

La diversidad cultural es una fuerza motriz del desarrollo, no sólo en lo que respecta al crecimiento económico, sino como medio de tener una vida intelectual, afectiva, moral y espiritual más enriquecedora. Esta diversidad es un componente indispensable para reducir la pobreza y alcanzar la meta del desarrollo sostenible, gracias, entre otros, al dispositivo normativo, hoy día ya completo, elaborado en el ámbito cultural.

Simultáneamente, el reconocimiento de la diversidad cultural – mediante una utilización innovadora de los medios y de los TIC en particular – lleva al diálogo entre civilizaciones y culturas, al respeto y a la comprensión mutua.

Es complejo hablar de diversidad étnico cultural, sin embargo en este caso se realiza un acercamiento al tema abordándolo en tres ejes principales o primordiales que conforman la cultura como un conjunto de aspectos simbólico/expresivos de las relaciones sociales:

• Creencias -> ideas compartidas de cómo opera el mundo que nos rodea: ideología, religión, espiritualismo.

• Idioma -> Es la representación lingüística de lo que se piensa (palabra-objeto) es la representación más importante de la socialización se socializa a través de procesos comunicativos y lingüísticos.

• Símbolos -> signos que evocan un significado. El símbolo sustituye o representa a un objeto que no está.

En primera instancia se hace una reflexión en cuanto a terminología: lo étnico y lo cultural, posteriormente se abordan los tres elementos antes descritos como manifestaciones primordiales de la diversidad étnica cultural en la ciudad de Guatemala.

La UNESCO acepta como definición de cultura como todo aquello que comprende el conjunto de rasgos distintivos, espirituales, materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o grupo social, y abarca, además de las artes y las letras, los modos de vida, las formas de vivir juntos, los sistemas de valores, las tradiciones y creencias; y habla de que la diversidad cultural

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