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EVALUACIÓN EN PSICOLOGÍA CLÍNICA


Enviado por   •  23 de Enero de 2015  •  282 Palabras (2 Páginas)  •  264 Visitas

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EVALUACIÓN EN PSICOLOGÍA CLÍNICA

Definiciones Diccionario Estimación del valor o mérito. No ocurre de manera aislada, sino como parte de un proceso que conduce a una meta

Bernstein Proceso de recopilar información que será empleada como la base para la toma de decisiones por parte del evaluador o por aquellas personas a las que se les comunica los resultados.

Kirchner, Torres y Forns Corpus de conocimiento teóricos prácticos imbricados en la psicología general que tiene como objetivos describir, clasificar, predecir, modificar, investigar y/o explicar el comportamiento humano utilizando para ello una serie de instrumentos y técnicas que le son propios.

Pasos en el proceso de evaluación 1. El valuador recopila información

2. combina, integra y procesa esa información al revisar las características de lo evaluado.

3. emite u orienta en la toma de una decisión

Componentes 1.planear Planeación de procedimientos para recopilar información

2.recopilar Recopilación de los datos de evaluación

3.procesar Procesamiento de datos y formación de hipótesis

4.comunicacion Comunicación de los datos de la evaluación

Niveles 1.somatico Tipo de sangre, factor RH, estrés, características genéticas, metabolismo basal, agudez visual, enfermedades.

2.fisico Estatura, peso, sexo, color de ojos, color de cabello, tipo de constitución corporal, número de miembros, dedos en manos y pies.

3.demografico Nombre, edad, domicilio, número telefónico, ocupación, educación, ingresos estado civil y número de hijos

4.conductual manifiesto Velocidad en la lectura, coordinación visomotora, respuesta a los reactivos en las pruebas de personalidad, frecuencias de discusiones con las demás personas, habilidad para el canto, habilidad para establecer conversaciones, autoafirmación interpersonal, eficiencia ocupacional, habito de fumar.

5.cognitivo/intelectual Respuesta a los reactivos de las pruebas de inteligencia, ejecución en las pruebas de procesamiento, de información o complejidad cognitiva, respuesta a las pruebas de percepción y estructuración de la realidad

6.ambiental Ubicación y características de la vivienda

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