Educabilidad Y Fichas
Enviado por qaspii8 • 19 de Octubre de 2014 • 384 Palabras (2 Páginas) • 267 Visitas
¿Qué entiendes por educabilidad?
Es la capacidad que posee el ser humano para la moldearse y transformarse por la influencia de los múltiples estímulos educativos que van más allá de lograr aprendizajes, es simplemente reconocimiento de la potencia de ser del hombre y la apropiación de una cultura que le permitirá constituirse en un sujeto.
¿Cómo influye la escuela en el proceso de educabilidad?
Debido a que está diseñado para optimizar los aprendizajes de los sujetos y estimular el desarrollo. Es la encargada de producir aprendizajes en los alumnos para que posteriormente los lleven a la práctica.
¿Cuáles son las principales hipótesis que explican el problema del fracaso escolar masivo?
Posición de entrada en el alumno: Capacidad y recursos
Posición centrada en las condiciones sociales y familiares del alumno: Condiciones de vida (materiales o similares)
Posición centrada en la relación alumno – escuela: Interacción de las características de los alumnos y las practicas
¿Cuál es el papel del maestro en la promoción del aprendizaje y desarrollo de los alumnos?
El de coordinar las actividades del aprendizaje y propiciar que el alumno pueda adquirir sentimientos de superación, e valor personal y promover un ambiente óptimo para el desarrollo del alumno.
¿Qué entiendes por educabilidad?
Es la capacidad que posee el ser humano para la moldearse y transformarse por la influencia de los múltiples estímulos educativos que van más allá de lograr aprendizajes, es simplemente reconocimiento de la potencia de ser del hombre y la apropiación de una cultura que le permitirá constituirse en un sujeto.
¿Cómo influye la escuela en el proceso de educabilidad?
Debido a que está diseñado para optimizar los aprendizajes de los sujetos y estimular el desarrollo. Es la encargada de producir aprendizajes en los alumnos para que posteriormente los lleven a la práctica.
¿Cuáles son las principales hipótesis que explican el problema del fracaso escolar masivo?
Posición de entrada en el alumno: Capacidad y recursos
Posición centrada en las condiciones sociales y familiares del alumno: Condiciones de vida (materiales o similares)
Posición centrada en la relación alumno – escuela: Interacción de las características de los alumnos y las practicas
¿Cuál es el papel del maestro en la promoción del aprendizaje y desarrollo de los alumnos?
El de coordinar las actividades del aprendizaje y propiciar que el alumno pueda adquirir sentimientos de superación, e valor personal y promover un ambiente óptimo para el desarrollo del alumno.
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