Educcaion

Ensayo

Introducción

La educación es indispensable en cualquier sociedad, ya que todos los individuos tienen conocimientos tanto para ofrecer como de los que necesitan. Esta puede darse dediversas formas y seguirá siendo lo mismo. Lo que se pretende en este ensayo es dar a conocer ideas principales de cinco diferentes teóricos del tema destacados en la enseñanza y que muestran a la educacióndesde distintos ángulos, para finalizar contraponiendo y comparando tanto semejanzas como diferencias, ya que aunque “educación” es una palabra, puede ser interpretada de diversas formas para educar,como lo muestran estos sociólogos.

Desarrollo

El autor Emile Durkheim

Que es la educación para Emile Durkheim él nos dice que para que haya una educación es necesario que haya un adulto y unjoven o una persona dispuesta a aprender, así el primero ejerce sobre el joven una acción de educación. Los tipos de educación que existen son únicos e irrepetibles. En cada institución se utiliza unametodología diferente que vaya de acuerdo con unas creencias y la cultura de cierta sociedad.

Se puede decir que dentro de cada uno de nosotros existen dos seres, uno el cual está conformado pornuestros estados mentales y que no se refieren a otra cosa que a nosotros mismos. Y el otro, es un sistema de ideas, de sentimientos y costumbres que muestra la personalidad o características del grupo osociedad al que pertenecemos, lo que hace que seamos seres sociales.

Espontáneamente el hombre no es propenso a someterse a una educación de ningún tipo, ni seguir ningún tipo de regla o ser regidopor algo.

Es la sociedad que se ha ido formando la que ha hecho que tomemos conciencia de las cosas y nos interesemos más por el mundo y nosotros mismos. De esta forma somos hombres gracias a lasociedad, ya que no actúa solamente por sus instintos o necesidades, sino que actúa con las personas que lo rodean, lo que hace que se dirija por unas leyes y una sociedad.

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