El Hombre Bicentenario. Informe Psicodiagnóstico

Informe Psicodiagnóstico

1. Información de identificación

Nombre:                                  “Isabel”

Sexo:                                     Femenino

Nombre del padre o encargado:          

Fecha de Nacimiento:                

Edad:                                        23 Años

2.  Motivo de Consulta

Trabajo de Patología y Diagnostico III. Para poner en práctica el informe Psicodiagnóstico, examen mental y Evaluación multiaxial

3. Instrumentos de Evaluación

 Evaluación Multiaxial

4. Historia Longitudinal

Es una muchacha que trabaja en una escuela, como en la parte del jardín de niños, con una edad de  unos 23 años, es casada, y su esposo esta enlistado en el ejército, por lo que está lejos de ella en una misión de trabajo, aparentemente es hija única, ella vive con la familia del esposo, en una casa donde habitan, 4 adultos y un niño, en la misma casa vive, su cuñado el cual acaba de Salir de la cárcel, y se vino a vivir con su madre, la suegra de Isabel, en esa familia son muy devotos a la religión, y se observa que rezan a diario el rosario.

5. Examen  Mental

Paciente  luce arreglado y limpio, con pantalón de vestir y camisa,  aparenta unos cuarenta años de edad según la edad cronológica. Su nivel de madurez es significativamente superior a su edad cronológica; esto se refleja en los momentos que trabaja en madera, su forma de hablar, su forma de relacionarse con las demás personas. Al principio se mostró un poco, desorientado, ingenuo,  ansioso, curioso y tímido, evidenciado a través del desenvolvimiento de la película y cierta ansiedad, aunque a medida del avance de la película progresaba la evaluación,  Andru se mostró más cómodo.

 Andru se encuentra orientado en tiempo, espacio y persona. No presenta alteraciones en la cognición, pensamiento, sensopercepción o de lenguaje. A nivel afectivo, impresiona buen ánimo, aunque reconoce sentirse a veces triste por no poder lograr los éxitos como poder ser aceptado como una persona humana, formo su fortuna económica, y social al igual que otros de su edad han logrado. Habla con voz y tono adecuado, aunque a veces es difícil entenderle pues en ocasiones se le dificulta organizar las ideas de forma clara, concisa y con orden lógico.

Se considera que el relato de Andru es confiable y valido, se detecta rico juicio en la narrativa, evidenciado por eventos como el irse alrededor del mundo en busca de sus iguales. Asimismo, ha invertido dinero en verse una persona más humana interior y físicamente. Andru parece tener mayor insight con respecto a sus dificultades actuales (interpersonales y laborales).

        El comportamiento del Androide fue casi humano, con deseos de experimentar lo que se siente ser humano, en todos los ámbitos, por lo cual recurre a la ciencia, para someterse a múltiples cambios, tanto físicos como internos, para poder ser aceptado ante la sociedad como un ser humano.   Las reacciones de la familia van desde la aceptación y la curiosidad hasta el rechazo total y el vandalismo deliberado por su hija mayor, Grace, que conduce al descubrimiento de que Andrew puede identificar las emociones y la reciprocidad en especie. 

6. Análisis Diagnostico

       En la observación de la película se constata a un androide, que al llegar a una familia comienza a experimentar, distintas emociones, sentimiento y expresiones, que lo llevan a un comportamiento casi humano, su dueño desde el principio lo ve como un amigo, ya que le da un nombre “Andru” lo trata como una persona, y ante su familia indica que es un miembro más de la familia, pide respeto para él.

        Según la evaluación multiaxial en el Eje 1,  se observan algunos trastornos como trastornos sexuales y de identidad sexual, aquí se observa a un androide que en su anhelo por ser cada vez más humano, busca la ciencia para poder cambian físicamente tonto órganos internos como externos para poder  llevar una vida de humano y poder tener una pareja. Trastornos de la conducta alimentaria, en su mismo deseo de experimentar nuevas sensaciones de nuevo recurre a la ciencia, el mismo utiliza su inteligencia y crea un sistema digestivo semejante al del humano, el cual es implantado en su cuerpo, comenzando a experimentar el sentido el gusto. Trastornos adaptativos,  el se siente parte de la familia, su dueño al tratarlo como tal, lo educa y lo enseña a trabajar en otras labores que no son las domestica para lo que ellos originalmente fueron creados, tiene éxito en la elaboración de trabajos en madera, donde el indica que sentimiento de  satisfacción, porque el siente placer al elaborar sus artes, es tratado como un humano porque lo llevan aperturar una cuenta bancaria.

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