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El análisis de los libros de Еrikson "Infancia y sociedad"


Enviado por   •  8 de Julio de 2013  •  Reseña  •  744 Palabras (3 Páginas)  •  480 Visitas

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LA OBRA DE ERIKSON

Al igual que Piaget, Erik Erikson no comenzó como psicólogo; de hecho jamás se graduó del bachillerato. Dedicó los primero años de su vida adulta al estudio del arte y a viajar por Europa.

En su importante libro Infancia y Sociedad (1963), Erikson ofreció un marco de referencia esencial para comprender las necesidades de los jóvenes en relación con la sociedad en la que crecen y aprenden y a la que más tarde han de contribuir.

Propuso una teoría de desarrollo psicosocial que describe las tareas que deben cumplirse en diferentes etapas de la vida.

ETAPA EDAD APROXIMADA ACONTECIMIENTOS

IMPORTANTES DESCRIPCION

1.- Confianza contra desconfianza básica

Del nacimiento a los 12-18 mese

Alimentación

El infante debe formar su primera

relación de amor y confianza con

la persona que lo cuida o adquirir un sentido de desconfianza

2.- Autonomía contra vergüenza y duda

18 meses a los 3 años

Control de esfínteres

Las energías del niño se dirigen al desarrollo de destrezas físicas, como caminar, asir y controlar esfínteres. El niño adquiere el control, pero si no se maneja bien puede sentir vergüenza.

3.- Iniciativa contra culpa

3 a 6 años

Independencia

El niño es más asertivo y toma más iniciativas, pero también puede ser demasiado vehemente, lo que puede conducir a sentimientos de culpa.

4.- Laboriosidad contra inferioridad. 6 a 12 años La escuela El niño que tiene que manejar las demandas para aprender habilidades o se arriesga a tener un sentimiento de inferioridad, fracaso e incompetencia

5.- Identidad contra confusión de roles Adolescencia

13-25años Relaciones con los compañeros. El adolescente tiene que adquirir identidad en su ocupación, roles de género, política y religión.

6.- Intimidad contra aislamiento. Juventud

24-40 años Relaciones amorosas El joven adulto debe establecer relaciones íntimas o sufrirá sentimientos de aislamiento.

7.- Generatividad contra estancamiento.

Madurez

40-60 años

Paternidad- Enseñanza

Cada adulto debe encontrar alguna forma de satisfacer y apoyar a la siguiente generación.

8.-Integridad del yo contra desesperación. Vejez

60……. Reflexión y aceptación de la propia vida La culminación es un sentido de aceptación de uno mismo rol como uno es y un sentido de satisfacción

En cada etapa el individuo enfrenta una crisis del desarrollo que supone un conflicto entre una alternativa positiva y otra en potencia nociva. La forma en que el individuo resuelva cada crisis tendrá

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