Enfermería materno infantil y obstetricia

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COLEGIO NACIONAL DE EDUCACION PROFESIONAL TECNICA

                     CONALEP    170, PLANTEL TONALA.

                  CARRETERA TONALA, PAREDON KM. 03.

   TONALA, CHIAPAS

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Materia: Enfermería materno infantil y obstetricia

Alumno: José Héctor De Paz Vázquez

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José Héctor de paz Vázquez

Enfermería materna infantil y obstetricia

Proceso de atención  de enfermería

Lic. Jesús Gerónimo López

13 de octubre del 2014

Índice

Introducción……………………………………………………………………………… 4

Objetivos………………………………………………………………………………….. 5

Marco teórico…………………………………………………………………………………….. 6

Etapas en el proceso de enfermero………………………………………………………………………………..7-8

Proceso de enfermería…………………………………………………………………………………9

Patrones funcionales…………………………………………………………………….……10-12

Conclusiones………………………………………………………………………….13

Introducción

El cuidado de enfermería es un proceso que se comprende de juicios y actos a la promoción y restablecimiento del equilibrio en los sistemas humanos. El cuidado de enfermería se lleva a cabo gracias a la relación de colaboración entre la enfermera y el usuario en este caso paciente,  que incluye la comunicación interpersonal entre ellos y con otras personas importantes para el usuario quienes forman parte del sistema de salud.

A continuación les presentare el proceso de atención de enfermería que he elaborado con el fin de darles a conocer la patología de puerperio inmediato posquirúrgico, por la que cientos de mujeres pasan día con día  a veces mueren por dicho problema.

Aquí les presentare un caso que sucedió con una paciente en el hospital general de Arriaga, un caso verídico que afecto el estado de salud de la paciente tanto que estuvo al borde de la muerte, aquí les presentare las causas y las consecuencias de esta patología por lo que es muy importante saber ya que la vida de la mujer embarazada se encuentra en peligro al momento del embarazo

Es muy importante saber que este PAE se elaboró con datos extraídos de la secretaria de salud, por lo que es un caso real que muchas personas tienden a padecer

Objetivos:

General: elabora un trabajo de calidad para que las personas que lo tengan la oportunidad de leerlo puedan entender la importancia de dicha patología:

¤Diseñar estrategias para mantener y mejorar la calidad de vida de la población que padezca esta patología

¤Prevenir riesgos para que no sufran complicaciones a consecuencia de su enfermedad

¤Fomentar actividades para los ciudadanos que padezcan esta patología

Específicos:

 ¤ Guiar a las mujeres embarazadas al mantenimiento de su salud al momento de este episodio por medio de la educación y orientación que le proporcionaremos

¤ Establecer tiempos y formas del proceso de enseñanza-aprendizaje de modo que adquiera un aprendizaje del significado y aplicable para mejorar su calidad de vida

Marco teórico

Etapas del proceso de enfermero

Valoración

Nos permite reunir información necesaria referente al usuario, familia y comunidad con el fin de identificar las respuestas humanas y fisiopatológicas así como los  recursos (capacidades) con los que cuentan.

Esta paciente se encontraba en un estado de salud físico, sitico y psicológico en parámetros  normales para una embarazada, no presentaba ulceras por presión por que no estuvo mucho tiempo en cama, se encontraba en un estado muy complejo no presentaba ojos hundidos, boca reseca, si presentaba palidez antes y después del parto, se encontraba con crisis nerviosa y con nauseas, dolor en la parte baja del ombligo.

Diagnostico

Consiste en el análisis de la formación obtenida para emitir un juicio crítico sobre el estado de salud del usuario familia y comunidad.

Se realizó un diagnostico en el momento preciso donde su diagnóstico fue Puerperio inmediato, lo que quería decir que tenía que ser atendida de inmediatamente ya sea que su bebe naciera por cesaría o puerperio fisiológico.

Planeación

Es el desarrollo de un proyecto donde se establecen objetivos y acciones encaminadas a predecir, prevenir y tratar problemas relacionados con la salud.

Se le realizo una planeación precisa primero se vio los agentes causales ya sea externos o internos de su problema para así realizar dicha planeación.

Ejecución

Consiste en llevar a la práctica el plan de mediante acciones que conduzcan al logro de los objetivos establecidos.

En esta paciente se ejecutaron de manera inmediata y precisa todas las acciones o intervenciones planeadas

Evaluación

Permite determinar el progreso del usuario, familia y comunidad hacia el logro de objetivos y valorar  las competencias de la enfermera(o) en el desarrollo de las cuatro etapas anteriores, lo que posibilita hacer las modificaciones.

Valoración

Es el primer etapa del proceso enfermero que nos permite  estimar el estado de salud del usuario familia y comunidad. Con esta etapa se reúnen todas las piezas necesarias, correspondientes a respuestas humanas  y fisiopatológicas. Con lo que se logra el conocimiento integral de la persona o grupo para obtener la información se recurre a fuentes directas o indirectas.

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