Ensayo Pensamiento Y Lenguaje
Enviado por jlhg • 18 de Noviembre de 2014 • 543 Palabras (3 Páginas) • 259 Visitas
Pensamiento y lenguaje
El lenguaje interior y la organización cerebral de la función reguladora del lenguaje.
Hemos visto que en estas etapas la organización del acto voluntario del niño tiene un carácter inter-psíquico cuando se unen el lenguaje de la madre y la acción del niño. Sin embargo, la acción voluntaria solo comienza con la capacidad de subordinar la acción del niño a la instrucción verbal del adulto.
Sin embargo, la acción voluntaria solo comienza con la capacidad de subordinar la acción del niño a la instrucción verbal del adulto. Esta función interpsiquica, o sea, una función compartida entre dos personas, comienza a convertirse progresivamente, en un proceso interpsiquico.
Formación y estructura del lenguaje interior
Se suponía que el lenguaje interior, en lo fundamental conservaba la estructura del lenguaje externo y la función de este lenguaje interior no había sido aclarada.
El lenguaje del niño describía al principio la dificultad y luego comenzaba a expresar el posible plan para salir de esta situación. A veces el niño al enfrentarse con una dificultad de este tipo comenzaba a fantasear y tratar de resolverla en el plano verbal.
Este lenguaje no dirigido a los adultos conocido antes de L. S Vigotsky y fue descrito por eminentes psicólogos como J. Piaget bajo el nombre de “lenguaje egocéntrico”, ya que no estaba dirigido a otras personas, no era comunicativo, sino que era, aparentemente, un lenguaje para sí. Muchos años después de los experimentos de L. S. Vigotsky en toda una serie de experimentos entre los que cabe mencionar, en particular, los de A. L Sokolov (1962) Se demostró la relación entre el lenguaje interior y los movimientos de la lengua y de la laringe.
Organización cerebral de la función reguladora del lenguaje
Los hechos muestran que los mecanismos cerebrales de la función reguladora del lenguaje no coinciden con los mecanismos que aseguran los aspectos sonoros o semánticos de los procesos verbales.
Es sabido también, que en la realidad de la realización de la composición fonemática del lenguaje un papel fundamental lo juegan los procesos de articulación, que garantizan la correcta pronunciación de los fonemas y que toman parte de su percepción. Los aparatos cerebrales que garantizan la formación de los articulemas son las zonas post centrales del hemisferio izquierdo, que forman parte de las zonas corticales del analizador motor.
Como es sabido, los sectores anteriores del cerebro se dividen en dos grandes grupos de zonas. Uno, que está en contacto inmediato con las zonas motoras de la corteza, lleva el nombre de sectores premotores de la corteza. Garantizan la integración de los movimientos aislados en melodías kineticas únicas y la afección de estas zonas de la corteza no provoca la aparición de
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