Escrito Anecdotico

Escrito anecdótico

En la escuela donde yo hago mi observación está formada por salones de 1° a 6° grado contando con 2 quintos, una dirección, aula de medios, cooperativa y una área cívica donde todos los lunes realizan los honores a la bandera, lo que yo puedo observar cotidiano es los gestos de la entrada de los alumnos a la escuela, los ademanes, las actitudes y comportamientos tanto aislados como integrados en verdaderos complejo. Al pertenecer la vida cotidiana al cambio domestico, escapa la conciencia y por tanto escapa la voluntad, ósea todo lo que los niños hacen diariamente y rutinariamente en la escuela y en el salón de clases.

Las relaciones formales se dan de director-maestro director-padre de familia, maestro- director, maestro-padre de familia en mi escuela puedo observar que los maestros mantiene una buena comunicación en la hora de recreo se juntan a platicar junto con el director aunque algunos se quedan en el aula con alguno de sus alumnos.

Las relaciones informales son la que se dan diariamente los niños con los otros niños dentro y fuera del aula ya sea con sus compañeros de clase o con otros de otro salón.

Los problemas que eh encontrado yo el salón al que observo es que el maestro ya no busca la forma de cómo sus alumnos aprendan correctamente si no que con solo algunos cuantos aprendan se dan como si todos estuvieran obteniendo la misma educación y aprendizaje entre lo que es el placer y la norma veo como la planeaciones y todo el papeleo que se tiene que llevar a cabo los maestros tratan de seguir utilizando los mismos que hace años aplicaban a sus anteriores alumnos en equivalente de buscar nuevas formas de poder enseñar lo mismo con otras tácticas o dinámicas que pudieran dar un mejor resultado y así ofreciendo una educación más divertida y eficaz y así mismo a llegar el placer de la satisfacción de los nuevos resultados que se obtendrían

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