Evaluacion psicologica en la niñez

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                         GRUPO 3-1 SEMIESCOLARIZADO

MATERIA:

                         EVALUACION PSICOLOGICA EN LA NIÑEZ

DOCENTE:

                                  KEILA YAZID SILVA LIZARRAGA

ALUMNAS:

LAURA DELIA TREWARTHA ZATARAIN

CRISTELL ALESSANDRA SANCHEZ

Trabajo final:

MAZATLAN, SIN. A 25 DE NOVIEMBRE DEL 2022

I. Ficha de identificación

Nombre de niño: Francisco

Fecha de nacimiento: 15 de agosto, 2013

Lugar de nacimiento: Mazatlán, Sinaloa

Dirección: Pradera 6

Colegio o escuela: escuela

Grado escolar: 4° primaria

Sexo: Masculino

Edad: 9 años 3 meses

Religión: católica

Domicilio de la escuela: pradera

Nombre de la maestra: Gaby

III. Entrevista al PX

II.    ÁREA FAMILIAR.

Francisco es un niño atento, listo, dispuesto e interesado a la entrevista, bien sentado, mirada fija y pendiente a responder cada pregunta que se le cuestionaba. Menciona vivir con su mamá y tres hermanos, la mamá de 33 años, su hermana de 4 años y el menor de 1 año y la grande de 13 años, sus respuestas son claras y se muestra atento a las preguntas, al preguntarle sobre a que le gusta jugar menciona rápidamente que le gusta jugar a los videojuegos y que le gusta jugarlos con sus amigos y primos. Al preguntarle con quien le gustaba estar en su casa contesto que, con todos, y al preguntarle con quien no le gustaba estar menciono que no le gustaba estar con su mamá. Comenta que lo que más le gusta hacer a su mamá es limpiar la casa y hacer la comida.

Cuando se le pregunto qué cosa le enojaba de su mamá y su papá el contesto que lo regañaran y castigaran y no lo dejaran salir a la calle a jugar con sus amigos, menciono que si tuviera otros padres le gustaría que fueran más accesibles con él y que lo dejaran jugar más. Francisco se muestra atento y entiende perfecto las preguntas, contesta inmediatamente, aunque en varias preguntas guardaba silencio y después contestaba, como si analizara la pregunta para dar una buena respuesta. Dice sentirse a gusto en su casa y lo que más le gusta hacer ahí es jugar y ayudar a su mama haciendo mandados y ayudar en la limpieza, así mismo también comento que lo que no le gusta hacer en su casa es que lo molesten sus hermanos pequeños; sus palabras son firmes, se muestra determinante en sus contestaciones. Menciona que en su casa su mamá le pide constantemente ayuda, en diferentes actividades del hogar, dice sentirse bien al pedirle continuamente ayuda y no le molesta. Menciona que algo que le preocupa de su casa, de su familia son sus hermanos pues dice lo molestan mucho. Así como le preocupa mucho su abuelita, comenta recibir dinero diario para ir a la escuela mismo que lo utiliza para comprar comida, desayunar, también recibe dinero de su papá a la quincena, mismo que su mama utiliza para la comida y cosas que él ocupe. Dice que cuando crezca quiere ser militar, sonríe y su cara se llena de emoción. Al preguntarle qué le parece mejor, si ser niño o adulto y porque, inmediatamente contesta que niño, porque puedes jugar más. La entrevista sigue y el pide una pausa para ir a tomar agua, regresa y sigue atento a las preguntas, seguro de sus respuestas, parece gustarle la entrevista; le pido mencione tres deseos que pudiera pedir y sonríe y rápidamente contesta: tener mucho dinero, tener otra mamá y tener un carro.

 III.  ÁREA DE EFECTIVA EMOCIONAL.

Menciona no ser un niño alegre y llorón, dice ser enojón, tímido, travieso, caprichoso, amable e inteligente. Dice que le han dicho que es un niño inteligente, corajudo que a veces no quiere hacer los mandados y que a veces le dicen que no hace caso. Dice no haber tenido problemas con nadie por su forma de ser. Menciona que a las demás personas les gusta su forma de cómo es porque cada uno tiene sus diferencias. Al preguntarle cómo le gustaría ser al instante contesto que feliz.

Menciona que lo que más le gusta de él son sus ojos y que nada le desagrada de él. Menciono lo que le entristece es pensar en que algún familiar se muera y también lo pone triste que lo regañen, dice sentirse triste cuando sus padres se enojan con él, comenta que cuando su mamá se enoja lo castiga y no le da para gastar y tampoco le presta el celular. Al preguntarle sobre lo que hace enojar de él contesta tranquilamente y sin dudar ser corajudo y que es un poco peleonero. Señala que cuando su mamá se enoja ella le grita, lo regaña y también le pega; cuando se le hace la misma pregunta, pero ahora del padre el niño se observa confundido pues su papá no vive con él. Menciona que no sueña nada y en ese momento la mamá lo cuestiona que si en verdad no sueña nada y el repite que no tiene sueños. Comenta que su mamá muy poco toma alcohol. Al preguntar directamente que si moja la cama el responde que actualmente no, que antes unos años atrás si, dice que soñaba que iba al baño y por esa razón mojaba la cama, comenta que al despertar su mamá lo regañaba mucho, dice haberse sentido triste y avergonzado en esos momentos.

IV. SOCIALIZACION.

Dice tener doce amigos y que lo que más le gusta de ellos es que no pelean con él y son amables, menciona que sus mejores amigos son: Arturo, Tony, Juan José y Samuel, les gusta jugar al futbeis, futbol, basquetbol y béisbol, menciona que se siente a gusto jugando en su casa y también en la casa de los amigos, aunque menciona que cuando van sus amigos a su casa y esta su abuela los regaña mucho, dice que no le gusta jugar a las escondidas, a la traes , a los congelados y también menciona que ningún amigo le cae mal que todos son muy buenos amigos.

V. MANEJO DEL TIEMPO LIBRE.

Comenta salir a pasear a la plaza sendero, y al parque, dice que su película favorita es Toy Story 4, también dice gustarle las películas de acción y de terror, así como sus programas favoritos en la televisión son las caricaturas. No tiene mascota porque su mamá no quiere, sin embargo, le gustaría mucho tener un hámster. La última vez que salió de vacaciones fue en agosto; los lugares que menciono que le gusta visitar es la casa de su abuelita, la playa, al templo, a las albercas y parque de diversiones y no le gusta ir a las granjas, museos y las bibliotecas.

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