Evaluación de desmepeño. Administración de Personal II
Enviado por steph1996 • 10 de Enero de 2017 • Apuntes • 3.339 Palabras (14 Páginas) • 379 Visitas
Universidad Nacional Tecnológica del Cono Sur
Administración de Empresas
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DOCENTE: Pedro L. Tito
ÁREA: Administración de Personal II
CICLO: VI
INTEGRANTES:
- Cereceda Gonzales, Diana
- Pachacama Coscco, Ana
- Rivera Caso, Yoselin
- Romero Huaman, Lizbeth
- Querevalu Davila, Selene
V.E.S.- Perú
2016
PERFIL DEL PUESTO
Nosotros somos Liderum, un grupo de jóvenes reunidos con el entusiasmo y la convicción de capacitar a los pequeños empresarios y guiarles en el proceso de formación hacia la obtención de resultados beneficiosos según el rubro que ejerzan. Contamos con una amplia gama de especialistas en cada área que harán de su empresa o negocio un punto clave junto con constante innovación y que generara satisfacción en sus clientes. [pic 3]
- Identificar el puesto:
- Nombre del puesto : Especialista en capacitación y desarrollo
- Unidad orgánica : unidad Gerencial de Administración.
- Reporta a : jefe de recursos humanos
- Supervisa a : ninguna
ORGANIGRAMA:
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- Información sobre el puesto:
Para el cumplimento de las funciones de la empresa Liderum, cuenta con el cuadro orgánico de cargos siguientes:
N° | NOMINACIÓN DEL CARGO ESTRUCTURAL | TOTAL, NECESARIO | OBSERVACIONES |
GERENTE DE LA UNIDAD GERENCIAL DE ADMINISTRACION. | 1 | ||
Sub – Gerente de la unidad gerencial de administración | 1 | ||
Especialista administrativo iv | 1 | ||
Asistente administrativo ii | 1 | ||
Asistente gerencia iii | 1 | ||
Auxiliar de oficina i | 1 | ||
Especialista legal IV | 1 | ||
Especialista en ingeniería IV | 1 | ||
ESPECIALISTA EN ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS INFORMÁTICOS IV | 1 | ||
Especialista en seguridad IV | 1 | ||
Especialista en base de datos y comunicaciones III | 1 | ||
Analista programador I | 2 | ||
Técnico en soporte Informático III | 1 | ||
JEFE DE RECURSOS HUMANOS I | 1 | ||
Técnico de recursos humanos | 1 | ||
Técnico de archivo personal III. TIPO 1 | 1 | ||
Especialista en capacitación y desarrollo III TIPO 2. | 1 | ||
Especialista en bienestar e integración personal IV. | 1 | ||
Técnico en bienestar e integración de personal III. | 1 | ||
Especialista de recursos humanos III. | 1 | ||
Asistente de recursos humanos I. | 1 | ||
Especialista de remuneraciones III. | 1 | ||
Técnico remuneración y control II. | 1 |
.
- Esquema de redacción:
Elaborar la propuesta de la misión, funciones y coordinaciones principales:
- Misión del puesto:
Gestionar el Plan de Desarrollo de Personas de acuerdo al diagnóstico de necesidades de capacitación y el plan estratégico, para fortalecer las capacidades profesionales de los colaboradores y aumentar la productividad empresarial.
- Funciones Generales:
- Examinar costos y preparar informes de capacitación para garantizar que no se exceda el presupuesto.
- Asistir a reuniones y seminarios (secretaria de la gestión pública) para obtener información útil para capacitar personal e informar a la administración de programas de capacitación y objetivos.
- Asignar a instructores para realizar la capacitación y la ayuda a obtener los materiales de capacitación necesarios.
- Elaborar el diagnóstico de necesidades de capacitación (DNC) de la Entidad para analizar y determinar las acciones de capacitación de realizarse.
- Elaborar el Plan de Desarrollo de la Entidad (Quinquenal y Anual) para cumplir con el fortalecimiento de capacidades del personal.
- Organizar y Controlar las acciones de capacitación planificadas para disponer de ambientes y condiciones necesarias que favorezcan el aprendizaje.
- Gestionar convenios con instituciones públicas o privadas para el desarrollo de las capacitaciones del personal de la Entidad.
- Coordinar y realizar la inducción de personal nuevo para brindar información general sobre el funcionamiento de la Institución.
- Actualizar el registro del personal capacitado a fin de contar con información sobre el cumplimiento del Plan de Desarrollo de las Personas (PDP), para los fines de la progresión en el servicio
- Desarrollar instrumentos para evaluar en forma periódica la calidad y el impacto de la capacitación, a fin de mejorar los resultados de los planes y actividades, así como su correspondencia con las metas, objetivos y necesidades del organismo.
- Comunicar y difundir las actividades de capacitación disponibles y analizar la pertinencia de los perfiles de los puestos y agentes para acceder a las mismas.
- Evaluar materiales de capacitación como esquemas, textos y folletos elaborados por instructores para que dicho proceso sea más flexible y fluido.
- Colaborar con el procesamiento de resultados de clima organizacional y evaluación de desempeño para mejorar la cultura organizacional.
- Proponer factores, puntajes, distribución de puntaje, definición de criterios y funcionamiento de procedimiento para que la evaluación de desarrollo sea sistematizada.
- Representar al jefe de recursos humanos en el comité de selección, a solicitud del mismo, para integrar dicho comité en las entrevistas de selección de personal.
- Realizar otras funciones que le asigne el jefe de recursos humanos.
VERBO | OBJETO | RESULTADO |
Examinar y preparar | informes de capacitación | Para garantizar que no se exceda el presupuesto. |
Asistir | reuniones y seminarios (secretaria de la gestión pública) | Para obtener información útil y capacitar personal e informar a la administración de programas de capacitación y objetivos. |
Asignar | instructores | Para realizar la capacitación y la ayuda a obtener los materiales de capacitación necesarios. |
Elaborar | el diagnóstico de necesidades de capacitación (DNC) de la Entidad | Para analizar y determinar las acciones de capacitación de realizarse. |
Elaborar | el Plan de Desarrollo de la Entidad (Quinquenal y Anual) | Para cumplir con el fortalecimiento de capacidades del personal. |
Organizar y Controlar | las acciones de capacitación planificadas | Para disponer de ambientes y condiciones necesarias que favorezcan el aprendizaje. |
Gestionar | convenios con instituciones públicas o privadas | Para el desarrollo de las capacitaciones del personal de la Entidad. |
Coordinar | realizar la inducción de personal nuevo | Para brindar información general sobre el funcionamiento de la Institución. |
Actualizar | el registro del personal capacitado a fin de contar con información sobre el cumplimiento del Plan de Desarrollo de las Personas (PDP), | para los fines de la progresión en el servicio |
Desarrollar | instrumentos | Para evaluar en forma periódica la calidad y el impacto de la capacitación, a fin de mejorar los resultados de los planes y actividades, así como su correspondencia con las metas, objetivos y necesidades del organismo. |
Comunicar y difundir | las actividades de capacitación disponibles y analizar la pertinencia de los perfiles de los puestos y agentes | Para acceder a las mismas. |
Evaluar | materiales de capacitación como esquemas, textos y folletos elaborados por instructores | Para que dicho proceso sea más flexible y fluido. |
Colaborar | con el procesamiento de resultados de clima organizacional y evaluación de desempeño | Para mejorar la cultura organizacional. |
Proponer | factores, puntajes, distribución de puntaje, definición de criterios y funcionamiento de procedimiento | Para que la evaluación de desarrollo sea sistematizada. |
Representar | al jefe de recursos humanos en el comité de selección, a solicitud del mismo | Para integrar dicho comité en las entrevistas de selección de personal. |
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