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Evaluación de desmepeño. Administración de Personal II


Enviado por   •  10 de Enero de 2017  •  Apuntes  •  3.339 Palabras (14 Páginas)  •  375 Visitas

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Universidad Nacional Tecnológica del Cono Sur

Administración de Empresas

[pic 1]

[pic 2]

DOCENTE: Pedro  L. Tito

ÁREA: Administración de Personal II

CICLO: VI

INTEGRANTES:

  • Cereceda Gonzales, Diana
  • Pachacama Coscco, Ana
  • Rivera Caso, Yoselin
  • Romero Huaman, Lizbeth
  • Querevalu Davila, Selene

V.E.S.- Perú

2016

PERFIL DEL PUESTO

Nosotros somos Liderum, un grupo de jóvenes reunidos con el entusiasmo y la convicción de capacitar a los pequeños empresarios y guiarles en el proceso de formación hacia la obtención de resultados beneficiosos según el rubro que ejerzan. Contamos con una amplia gama de especialistas en cada área que harán de su empresa o negocio un punto clave junto con constante innovación y que generara satisfacción en sus clientes. [pic 3]

  1. Identificar el puesto:

  • Nombre del puesto      : Especialista en capacitación y desarrollo
  • Unidad orgánica          : unidad Gerencial de Administración.
  • Reporta a                      : jefe de recursos humanos
  • Supervisa a                   : ninguna

ORGANIGRAMA:

[pic 4]

  1. Información sobre el puesto:

Para el cumplimento de las funciones de la empresa Liderum, cuenta con el cuadro orgánico de cargos siguientes:

NOMINACIÓN DEL CARGO ESTRUCTURAL

TOTAL, NECESARIO

OBSERVACIONES

GERENTE DE LA UNIDAD GERENCIAL DE ADMINISTRACION.

1

Sub – Gerente de la unidad gerencial de administración

1

Especialista administrativo iv

1

Asistente administrativo ii

1

Asistente gerencia iii

1

Auxiliar de oficina i

1

Especialista legal IV

1

Especialista en ingeniería IV

1

ESPECIALISTA EN ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS INFORMÁTICOS IV

1

Especialista en seguridad IV

1

Especialista en base de datos y comunicaciones III

1

Analista programador I

2

Técnico en soporte Informático III

1

JEFE DE RECURSOS HUMANOS I

1

Técnico de recursos humanos

1

Técnico de archivo personal III. TIPO 1

1

Especialista en capacitación y desarrollo III TIPO 2.

1

Especialista en bienestar e integración personal IV.

1

Técnico en bienestar e integración de personal III.

1

Especialista de recursos humanos III.

1

Asistente de recursos humanos I.

1

Especialista de remuneraciones III.

1

Técnico remuneración y control II.

1

.

 

  1. Esquema de redacción:

Elaborar la propuesta de la misión, funciones y coordinaciones principales:

  • Misión del puesto:

Gestionar el Plan de Desarrollo de Personas de acuerdo al diagnóstico de necesidades de capacitación y el plan estratégico, para fortalecer las capacidades profesionales de los colaboradores y aumentar la productividad empresarial.

  • Funciones Generales:
  1. Examinar costos y preparar informes de capacitación para garantizar que no se exceda el presupuesto.

  1. Asistir a reuniones y seminarios (secretaria de la gestión pública) para obtener información útil para capacitar personal e informar a la administración de programas de capacitación y objetivos.

  1. Asignar a instructores para realizar la capacitación y la ayuda a obtener los materiales de capacitación necesarios.
  1. Elaborar el diagnóstico de necesidades de capacitación (DNC) de la Entidad para analizar y determinar las acciones de capacitación de realizarse.
  1. Elaborar el Plan de Desarrollo de la Entidad (Quinquenal y Anual) para cumplir con el fortalecimiento de capacidades del personal.
  2. Organizar y Controlar las acciones de capacitación planificadas para disponer de ambientes y condiciones necesarias que favorezcan el aprendizaje.
  1. Gestionar convenios con instituciones públicas o privadas para el desarrollo de las capacitaciones del personal de la Entidad.
  1. Coordinar y realizar la inducción de personal nuevo para brindar información general sobre el funcionamiento de la Institución.
  1. Actualizar el registro del personal capacitado a fin de contar con información sobre el cumplimiento del Plan de Desarrollo de las Personas (PDP), para los fines de la progresión en el servicio
  1. Desarrollar instrumentos para evaluar en forma periódica la calidad y el impacto de la capacitación, a fin de mejorar los resultados de los planes y actividades, así como su correspondencia con las metas, objetivos y necesidades del organismo.
  1. Comunicar y difundir las actividades de capacitación disponibles y analizar la pertinencia de los perfiles de los puestos y agentes para acceder a las mismas.
  1. Evaluar materiales de capacitación como esquemas, textos y folletos elaborados por instructores para que dicho proceso sea más flexible y fluido.
  1. Colaborar con el procesamiento de resultados de clima organizacional y evaluación de desempeño para mejorar la cultura organizacional.
  1. Proponer factores, puntajes, distribución de puntaje, definición de criterios y funcionamiento de procedimiento para que la evaluación de desarrollo sea sistematizada.
  1. Representar al jefe de recursos humanos en el comité de selección, a solicitud del mismo, para integrar  dicho comité en las entrevistas de selección de personal.
  1. Realizar otras funciones que le asigne el jefe de recursos humanos.

VERBO

OBJETO

RESULTADO

Examinar y preparar

informes de capacitación

Para garantizar que no se exceda el presupuesto.

Asistir

reuniones y seminarios (secretaria de la gestión pública)

Para obtener información útil y capacitar personal e informar a la administración de programas de capacitación y objetivos.

Asignar

instructores

Para realizar la capacitación y la ayuda a obtener los materiales de capacitación necesarios.

Elaborar

el diagnóstico de necesidades de capacitación (DNC) de la Entidad

Para analizar y determinar las acciones de capacitación de realizarse.

Elaborar

el Plan de Desarrollo de la Entidad (Quinquenal y Anual)

Para cumplir con el fortalecimiento de capacidades del personal.

Organizar y Controlar

las acciones de capacitación planificadas

Para disponer de ambientes y condiciones necesarias que favorezcan el aprendizaje.

Gestionar

convenios con instituciones públicas o privadas

Para el desarrollo de las capacitaciones del personal de la Entidad.

Coordinar

realizar la inducción de personal nuevo

Para brindar información general sobre el funcionamiento de la Institución.

Actualizar

el registro del personal capacitado a fin de contar con información sobre el cumplimiento del Plan de Desarrollo de las Personas (PDP),

para los fines de la progresión en el servicio

Desarrollar

instrumentos

Para evaluar en forma periódica la calidad y el impacto de la capacitación, a fin de mejorar los resultados de los planes y actividades, así como su correspondencia con las metas, objetivos y necesidades del organismo.

Comunicar y difundir

las actividades de capacitación disponibles y analizar la pertinencia de los perfiles de los puestos y agentes

Para acceder a las mismas.

Evaluar

materiales de capacitación como esquemas, textos y folletos elaborados por instructores

Para que dicho proceso sea más flexible y fluido.

Colaborar

con el procesamiento de resultados de clima organizacional y evaluación de desempeño

Para mejorar la cultura organizacional.

Proponer

factores, puntajes, distribución de puntaje, definición de criterios y funcionamiento de procedimiento

Para que la evaluación de desarrollo sea sistematizada.

Representar

al jefe de recursos humanos en el comité de selección, a solicitud del mismo

Para integrar dicho comité en las entrevistas de selección de personal.

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