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Examenes De Psicología


Enviado por   •  20 de Septiembre de 2013  •  3.606 Palabras (15 Páginas)  •  448 Visitas

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Act 1: Revisión de Presaberes

Question 1

Puntos: 1

La mejor manera de saber cómo es que el tutor calificará mi trabajo colaborativo es consultando:

1. La guia de trabajo colaborativo

2. La rúbrica de evaluación

3. El foro de noticias

4. La retroalimentación

Seleccione una respuesta.

a. Las opciones 1 y 3 son correctas

b. Las opciones 3 y 4 son correctas

c. Las opciones 1 y 2 son correctas

d. Las opciones 2 y 4 son correctas

Question 2

Puntos: 1

Un estudiante estuvo hospitalizado durante tres semanas y necesita informar al tutor con el fin de que se le colabore dándole alguna opción para recuperar la calificación del trabajo colaborativo. El mensaje debería contener en el asunto la frase:

Seleccione una respuesta.

a. Auxilio

b. Solicitud de colaboración por enfermedad

c. Estuve muy enfermo tres semanas

d. Trabajo Colaborativo

Question 3

Puntos: 1

Las preguntas de los quices y lecciones están formuladas con el fin de evaluar las competencias y los conocimientos adquiridos a lo largo del curso. Por lo tanto:

Seleccione una respuesta.

a. Las pruebas presentan gran incertidumbre en cuanto a contenidos

b. Todas las evaluaciones se deben limitar a los contenidos del módulo

c. Muchas preguntas están relacionadas con los materiales vistos o con temas afines

d. Es muy importante recordar textualmente la información contenida en el módulo

Question 4

Puntos: 1

Cualquier estudiante debe informar si detecta algún error en la formulación de una o varias preguntas independientemente de que necesite puntos para aprobar el curso. La mejor manera de formular la solicitud es:

Seleccione una respuesta.

a. Señalar los contenidos que considera errados indicando la forma correcta

b. Manifestar inconformidad y enojo porque el director no debe equivocarse

c. Solicitar la revisión de todo el examen por tener sospechas de que hay errores

d. Enviar la queja a otras dependencias de la universidad

Question 5

Puntos: 1

Si al escribir un mensaje dirigido al tutor o al director de curso un estudiante se limita a exponer su caso particular y hacer una solicitud pero no incluye algunos datos importantes como el número del grupo, nombre del tutor, puntajes obtenidos, fechas o evidencias según el caso, puede ocurrir que:

1. El tutor o director de curso pierdan tiempo valioso buscando información sobre el estudiante

2. La respuesta esperada demore mas de lo normal o no se resuelva favorablemente.

3. El tutor acierte en la comprensión del caso y responda lo mas pronto posible

4. El estudiante quede satisfecho con la respuesta obtenida

Seleccione una respuesta.

a. Las opciones 1 y 2 son correctas

b. Las opciones 1 y 3 son correctas

c. Las opciones 2 y 4 son correctas

d. Las opciones 3 y 4 son correctas

Question 6

Puntos: 1

De acuerdo con la metodología propuesta, lo mas importante en el desarrollo de los foros es:

Seleccione una respuesta.

a. Generar un documento final que permita resolver la temática

b. Debatir y controvertir con el fin de construir conocimiento

c. Interactuar con los compañeros para conocer sus puntos de vista

d. Participar mediante aportes para la construcción de un producto

Act 3: Reconocimiento Unidad 1

Question 1

Puntos: 1

Cada uno de los eventos que ocurren en la vida diaria se halla ubicado en el espacio y en el tiempo, lo cual es indispensable para comprenderlos, interpretarlos o comunicarlos a los demás pero a pesar de esto en ocasiones nuestra percepción del tiempo no guarda una exacta relación con la realidad. Esto se debe a que:

Seleccione una respuesta.

a. Algunos estímulos perceptuales o la situación en que se halla una persona pueden deformar la noción del tiempo

b. No se conocen los mecanismos mediante los cuales el cerebro elabora la noción del tiempo

c. Para el cerebro, el tiempo no es un factor importante a la hora de reconstruir o interpretar los hechos

d. El cerebro se basa en hechos concretos o muy evidentes al asumir la realidad

Question 2

Puntos: 1

Si la información que recibimos del exterior está sujeta a la interpretación particular de cada persona, es evidente que:

Seleccione una respuesta.

a. Nuestro cerebro se halla en constante actividad y produce respuestas continuamente

b. Todo lo que consideramos como cierto, especialmente cuando intentamos comprender a los demás está sujeta a error

c. El pensamiento es un proceso ajustado completamente a una lógica y a un raciocinio

d. Nuestras propias interpretacionas son muy confiables, lo cual nos permite emitir juicios ciertos

Question 3

Puntos: 1

Una persona confinada en un ambiente totalmente oscuro tiene la impresión de que el tiempo ha sido demasiado corto porque:

Seleccione una respuesta.

a. Es posible que las personas duerman y no perciban el paso del tiempo

b. La falta de estímulos produce éste tipo de interpretación del tiempo

c. El aburrimiento generalmente hace alargar el tiempo

d. En la oscuridad no se puede controlar el paso del tiempo

Question 4

Puntos: 1

El cerebro posee una serie de mecanismos para captar el mundo exterior e interpretarlo de modos muy particulares, dependiendo de las experiencias previas y el lugar que entra a ocupar la nueva información. Esto es lo que se conoce como cognición. Por lo tanto podemos decir que:

Seleccione una respuesta.

a. La información proveniente del medio debe ser coherente para ser interpretada

b. Alguna información proveniente del medio puede ser errada

c. La realidad puede ser captada de manera exacta

d. El cerebro es el que construye la realidad

Question 5

Puntos: 1

El cerebro es capaz de recibir los estímulos externos

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