FICHA BENDER
Enviado por 8u512u13 • 18 de Abril de 2013 • 430 Palabras (2 Páginas) • 769 Visitas
FICHA TÉCNICA DE EVALUACIÓN DE TEST PSICOLÓGICO
Nombre: Test Gestáltico Visomotor de Bender
Autor/es: Lauretta Bender
Fecha de la última revisión del test: Fecha de publicación del test original:
2005 1938
Constructo evaluado: Refleja el nivel de madurez del niño en la percepción viso-motriz y puede revelar posibles disfunciones en la misma.
Adaptación del test (si el test ha sido traducido y adaptado para su aplicación en México o para gente de habla hispana, indica año y población especifica de la realización):
Delia Canelli, Casa Editora Paidos. 1996
9 laminas
Número total de ítems:
Descripción de las poblaciones a las que el test es aplicable (especifique el rango de edad, nivel educativo, etc., y si el test es aplicable en ciertas poblaciones específicas: minorías étnicas, discapacitados, grupos clínicos, etc.):
Niños desde 5 años hasta 10 años 11 meses. Preescolar y Primaria
Modo de Administración: Individual
Forma de realizarla:
( ) Oral ( X ) Papel y lápiz ( )Manipulativo ( ) Informatizado ( ) Otro
¿Cuál?
Número de sesiones de aplicación: Una
Clasifique el área general de la o las variables que pretende medir el test:
( X) Inteligencia ( ) Personalidad ( ) Otros
¿Cuál?
( ) Aptitudes ( ) Motivación
(X ) Habilidades y Rendimiento académico ( ) Actitudes
( x ) Psicomotricidad ( ) Intereses
(x ) Alteraciones neuropsicológicas ( ) Valores
Formato de los ítems:
(x ) Respuesta libre ( ) Respuesta dicotómica ( ) Tipo Likert ( ) Adjetivos bipolares ( ) Otro
¿Cuál?
Validez (describe que tipo de estudios se realizaron y qué tipo de validez se obtuvo)
La mayoría de los niños mejoran al repetirlo. Los que hacen una ejecución pobre inicial
pueden hacerlo algo menos mal en la repetición, pero incluso entonces sus ejecuciones en el
test permanecen por debajo de la media. El aumento de la motivación, copiar o describir las
figuras del Test, y el entrenamiento perceptivo-motor, tienen poco efecto de mejoría en la
ejecución del test en general, pero algunos niños individualmente pueden obtener un
pequeño provecho.
Confiabilidad (describe que estimación y coeficiente de confiabilidad encontrada) Se
Una ejecución dada en el Test de Bender refleja el estado actual de la madurez en la
percepción viso-motriz de un niño, así como sus actitudes y estado emocional. A medida que
el niño
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