FODA De Un Colegio
Enviado por PerezS • 31 de Enero de 2015 • 307 Palabras (2 Páginas) • 655 Visitas
1.-Fortalezas:
-Análisis e implementación de la Reforma Curricular en sus diversas formas.
-Participación y adjudicación de los diferentes P.M.E.
-Continuidad del programa A.C.L.E. a cargo del sostenedor.
-Desarrollo y reformulación de los GPT.
-Participación en las actividades de mejoramiento educativo implementados por el Mineduc.
-Participación y compromiso por parte de los docentes en actividades extra-curriculares.
-Trayectoria y continuo perfeccionamiento del cuerpo docente.
-Apertura de tiempo y espacio por parte de la dirección para la solución de problemas escolares y administrativos.
-Libertad del ejercicio docente en el aula y la planificación curricular.
-Conocimiento y control disciplinario de los alumnos.
-Desarrollo de infraestructura de la institución.
-Implementación de tecnología didáctica como biblioteca, computación y medios audiovisuales.
2.-Oportunidades:
-Existencia de redes externas dispuestas a colaborar con el colegio.
-Ofrecimiento del Mineduc para participar en proyectos concursables con miras a mejorar los aprendizajes.
-Curso de perfeccionamiento para docentes y directivos entregados por el Mineduc en relación a la Reforma Educacional.
-Colegio urbano ubicado en el centro de la ciudad de Puente Alto.
-Reconocimiento de la comunidad ciudadana de la trayectoria educativa del Colegio Arturo Prat.
-Relación directa con las autoridades de la comuna.
-Demanda permanente de ingreso al colegio sin mediar recursos publicitarios.
3.-Debilidades
-Nivel significativo de repitencia.
-Nivel significativo de deserción escolar.
-Falta de implementación de soluciones a los problemas anteriormente señalados.
-Desarrollar el trabajo en equipo.
-Implementación de un curriculam más atractivo para el alumnado.
-Escasa motivación de los alumnos por mejorar sus rendimientos.
-Escaso apoyo de las familias hacia el trabajo escolar de sus hijos.
-Rotativa de docentes en algunos niveles o asignaturas.
-Normativas o acuerdos que no son respetados o llevados a la práctica.
4.-Amenazas:
-Conflictos familiares perjudican el rendimiento y la permanencia de los alumnos en el establecimiento.
-Las características de la sociedad actual, permisividad y atractivo de las actividades externas al colegio, desorientan a los jóvenes.
-Aumento de pandillas dedicadas al robo y las drogas.
-El riesgo que significa tener cerca del plantel la cárcel y los tribunales de justicia.
-Competencia educativa que presentan los nuevos establecimientos educacionales con atractiva publicidad.
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